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初中九年级生物上册期末考试题【含答案】

(时间：60分钟分数：100分)

班级：姓名：分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、下列有关生物多样性的叙述错误的是（）

A．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

B．为了丰富我国的动植物资源，应大力号引进一些外来物种

C．保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源

D．种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性

2、如果我们要在实验室培养细菌或真菌，正确的操作步骤是（）

①接种②配制培养基③高温灭菌④恒温培养

A．②③①④B．③①②④C．③②①④D．①②③④

3、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的，其准确率高达99.99999%。若某次鉴定材料仅有血液，你认为应选用()

A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血红蛋白

4、“芳林新叶催陈叶”，与下列描述的生物特征相同的是（）

A．阳光下生长的小麦 B．朵朵葵花向太阳

C．人的排汗、排尿、呼出气体 D．蜻蜓点水

5、在大豆、小麦种子的结构中，种子萌发所需要的营养物质分别来自（）

A．子叶、胚乳 B．胚芽、胚根 C．胚乳、子叶 D．胚轴、胚芽

6、下列植被类型中，被称为地球肺的是（）

A．草原B．针叶林C．常绿阔叶林D．热带雨林

7、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”．这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（）

A．动脉和神经 B．静脉和动脉

C．动脉和静脉 D．动脉和毛细血管

8、当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是（）

A． B．

C． D．

9、下列关于动物在自然界中的作用，叙述不正确的是（）

A．动物在维持生态平衡中起着重要的作用

B．动物是食物链的组成成分

C．动物能帮助植物传粉、传播种子

D．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行

10、下列有关生物多样性的观念中，不恰当的是（）

A．生物多样性有利于维持生态系统的平衡

B．生物多样性为遗传育种提供了丰富的资源

C．生物多样性为人类提供了食物、建筑材料及其他工业原料

D．生物多样性是取之不尽、用之不竭的自然资源

11、在诗句“花褪残红青杏小”的描述中，形成小青杏依次经过的生理过程是（）

A．开花→传粉→受精 B．传粉→受精→开花

C．开花→受精→传粉 D．受精→开花→传粉

12、下列关于显微镜的使用，正确的是（）

A．用洁净的纱布擦拭目镜和物镜

B．对光成功的标志是要看到明亮的圆形光圈

C．绘生物图时，对图中较暗的部分用横线条涂黑

D．物像在视野的左下方，若将物像移到视野的中央，应将装片向右上方移动

13、医生从小王消化道的某器官里取出少量液体，经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素、蛋白质等物质，则该器官是（）

A．口腔 B．小肠 C．胃 D．大肠

14、下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序，正确的是（）

①种子吸收水分

②胚根发育，突破种皮，发育成根

③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽

④胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶

A．②①③④ B．①③②④ C．①③④② D．①②③④

15、下列各项在结构层次上属于器官的是（）

①青菜叶②西瓜③神经元④导管⑤皮肤

A．①②③ B．②④⑤ C．①④⑤ D．①②⑤

16、一株苹果树上能结出“国光”“红富士”“秦冠”等不同品种的苹果，采用的处理技术是（）

A．扦插 B．压条 C．嫁接 D．播种

17、从生物体的结构层次上分析，以下选项中属于同一个结构层次的是（）

A．筛管、毛细血管、茎 B．甲状腺、肾脏、西瓜籽

C．神经元、血液、叶 D．口腔上皮、皮肤、心脏

18、关于健康生活方式的叙述，错误的是（）

A．进行体育锻炼要循序渐进，持之以恒，且要参加多种运动

B．过量饮酒会损伤人体的肝脏及神经系统，所以应全面禁止饮酒

C．毒品会损害人体的神经系统、呼吸系统等，所以应拒绝毒品

D．被动吸烟也会损害人的身体健康，所以公共场所应禁止吸烟

19、毛细血管适于物质交换的特点是（）

①量大，分布广②管腔大，弹性小③管壁很薄，由一层上皮细胞构成

④管内血流速度很快⑤管内血流速度很慢．

A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④ D．①③⑤

20、下列属于生物对