苏教版六年级上册数学教案第3章分数乘法教学设计.doc

教学内容

分数乘整数

授课时间

教学目标

1、使学生通过自主探索，理解分数乘整数的意义与整数乘法相同，初步理解分数乘整数的计算法则。

2、使学生进一步增强运用已有知识经验探索并解决问题的意识，体验探索学习的乐趣。

课前分析及准备

本课时的主要内容是课本P3839页例1和及有关练习，完成练习八的T15。教材先教学例1，通过例1理解分数乘整数的意义和计算法则，再进行巩固练习。

教学方法及媒体运用

线段图理解。知识的迁移。

教学预设

二次备课

创设情境

教师谈话：同学们，我们已经学会了整数和小数乘法的计算方法，现在，我们开始来学习分数的计算方法，大家喜欢学吗？

复习：1、5个12是多少？怎样列式