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2023科学活动教案集锦10篇

科学活动教案篇1

活动目标

1、了解什么是祖国之最，哪些是祖国之最，为什么说是祖国之最。

2、围绕话题谈论，能用连贯的语句谈论自己所知道的“祖国之最”。

3、有做中国人的骄傲感。

重点、难点：了解什么是祖国之最，为什么说是祖国之最

活动打算：中国地图，祖国之最的小图片，如：天安门、长城、喜马拉雅山、长江、黄河、东方塔、珠穆朗玛峰。

活动过程：

一、讲解并描述“我喜爱祖国什么”。

老师：“我们祖国有河流、高山、建筑物、名胜古迹等，你最喜爱祖国的什么？为什么？”

二、出示图片，引导幼儿视察，让幼儿知道什么是祖国之最。

1、老师：

“我国有两条闻名的河流你知道是什么吗？”（黄河和长江）

“看看黄河的水是什么颜色的？长江的水是什么颜色的？”

2、老师小结：“黄河和长江是我国出名的两条河流，黄河是我国的母亲河，它的水是黄色的，长江是我们中国最长的江，它跨越我国好几个省。”

3、老师：“中国最长的城墙是什么？”（中国最长的城墙是万里长城）

4、老师：“中国最大的城市中心花园是什么地方？”（北京天安门广场）

5、老师：“中国最高的山是什么？最高的山峰又是什么呢？”（我国最高的山是喜马拉雅山，喜马拉雅山上最美的景色是珠穆朗玛峰，珠穆朗玛峰也是我国最高的山峰）

6、老师：“我国最古老的建筑群宫殿是什么地方？”（我国最古老的建筑群宫殿是故宫，也就是古时候皇帝居住的地方）

7、老师：“我国最高的宫殿在什么地方？”（我国最高的宫殿是西藏的布达拉宫，它坐落在山上）

8、小结：这些都是我们中国的祖国之最，为什么是祖国之最呢？因为它们在中国是数第一的，没人能比的，所以是祖国之最。

三、比比谁知道的祖国之最多

活动要求：将幼儿分成三组，开展竞赛活动，老师出题幼儿抢答，答对的得一多朵小花，活动完后来比哪组得的花多为赢。

延长：你还知道哪些祖国之最？讲给同伴听。

科学活动教案篇2

目标：

1、能细致视察蝌蚪，初步了解蝌蚪的基本形态及生长过程。

2、乐于探究，大胆表达自己的发觉。

打算：

青蛙生长过程资料，蝌蚪若干。

过程：

1、激发爱好，引出主题。

（1）今日杨老师带来了一种春天里的动物挚友，你猜一猜它会是谁呀？（幼儿自由讲解并描述）

（2）我们来请它出来好吗？（出示多媒体课件“小蝌蚪”）

（2）你在哪儿也见到过小蝌蚪呢？它长得什么样？

2、视察、相识蝌蚪。

（1）你们喜爱小蝌蚪吗？情愿和它做好挚友呀？老师在每组上都放了一盆小蝌蚪，一会儿请你可以轻轻的走过去，先细致视察一下小蝌蚪的样子，看看小蝌蚪在水里是怎么动的？（激励幼儿专注地视察，学一学小蝌蚪不同的动态。）

（2）组织幼儿充分沟通自己的视察结果，可协作身体动作表演一下。

（3）小结：小蝌蚪长着圆圆的、黑黑的大脑袋，后面拖着一条细细、长长的尾巴，在水里一扭一扭的，游到东来游到西，真愉快呀！

3、设置疑问，了解生长过程。

（1）你们知道小蝌蚪长大了变成什么吗？（有的变成了青蛙，有的变成了蛤蟆）

（2）小蝌蚪是怎样变成青蛙的呢？（这里让幼儿大胆设想，创建性地表述小蝌蚪的成长过程）

（3）播放青蛙生长过程资料。看完后让幼儿再来说说小蝌蚪变青蛙的过程。

提问：小蝌蚪在变成青蛙前，它的腿是怎么变的？尾巴又有什么改变呢？

（4）小结：小蝌蚪先长出两条后腿，再长出两条前腿，尾巴渐渐变短消逝，最终就变成了一只青蛙。（边小结变播放多媒体课件）

4、嬉戏：小蝌蚪变青蛙。

（1）放背景音乐，老师说：“春天来了，青蛙妈妈在池塘里产下了一个又一个蛙卵。”

（2）师说：“天气缓和了，蛙卵动起来了，变成了小蝌蚪。小蝌蚪游地好快乐啊！”（幼儿在老师的带领下，双手环胸学小蝌蚪游泳的样子）。

（3）师说：“小蝌蚪长出了后腿。（老师和幼儿两腿向后踢）长出后腿的小蝌蚪游地更快乐了。”（老师带领幼儿学长出后腿的小蝌蚪游）

（4）师说：“小蝌蚪长出了前腿。”（老师和幼儿伸双臂）四个腿都长齐了的小蝌蚪经常到陆地上去找食物吃。”（学小青蛙抓虫子吃）

（5）师说：“尾巴渐渐变短了（用手假装尾巴越来越短）最终变成了一只小青蛙，呱呱呱，呱呱呱。”（老师带领幼儿学蛙跳）

5、提升阅历，爱护青蛙

（1）小青蛙有一个很大的本事，你们知道是什么吗？（捉田里的害虫）

（2）小青蛙能把田里的害虫都捉掉，爱护庄稼，那假如我们小挚友看到有人在捉青蛙，你会怎么做呢？怎样来爱护青蛙呢？

（3）小挚友说了这么多的方法，真了不得，请你回去后把你的好方法告知更多的挚友，好吗？

科学活动教案篇3

活动目标：

1.了解闹花灯是元宵节的传统