人教部编版三年级语文下册期末测试卷(审定版).docVIP

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人教部编版三年级语文下册期末测试卷（审定版）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音，写词语。

dēnɡshānfànɡqìtínɡyuànchénmò

zhǎnɡshēnɡbānjíchénɡshìdàtuǐ

二、比一比，再组词。

拨（_________）扯（_________）浪（_________）磨（_________）

拔（_________）址（_________）狼（_________）蘑（_________）

苦（_________）郎（_________）仇（_________）希（_________）

若（_________）廊（_________）九（_________）布（_________）

三、读一读，连一连。

长江后浪推前浪行行出状元

若使年华虚度过事非经过不知难

三百六十行青出于蓝而胜于蓝

冰生于水而寒于水世上今人胜古人

书到用时方恨少到老空留后悔心

四、补充词语。

风景（_____）（_____）（_____）（_____）无比成（_____）结（_____）

（_____）（_____）实实（_____）（_____）丰富（_____）（_____）不平

（_____）（_____）辈辈五（_____）十（_____）

五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。

舒展舒心

1．这首轻音乐让听者感到很（_____）。

2．木地板满意地（_____）着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。

香甜芳香甜美

3．音乐会虽然结束了，但她那（_____）的歌声依然不绝于耳。

4．春天的公园里，鲜花盛开，（_____）四溢。

5．梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多（_____）的气味。

六、句子形体操。

（1）你怎么敢和我相提并论呢？（变陈述句）

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（2）我不敢碰你。我不是懦弱。（用关联词语把两句话合并成一句话）

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（3）陶罐被人们从荒凉的废墟中掘出来。（变成“把”字句）

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（4）这是一件两千多年前新出土的文物。（修改病句）

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（5）人们这里来到厚厚的掘开陶罐发现了堆积物（连词成句）

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七、课文内容回顾。

1．《总也倒不了的老屋》通过写老屋分别帮助________、_________和________，赞美了老屋__________的美好品质。

2．《_________》讲述了胡萝卜先生的胡子变长以后，帮助了_______和_______的故事。

3．《小狗学叫》中，小狗曾向______学叫，却遭到了____的嘲笑；向______学叫却遭到了_______的射击。

八、课内阅读。

鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。

鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。

鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”

1．写出下列词语的反义词。

犹豫——（_______）灰心丧气——（___________）

2．“狮子赶紧抓住这个机会