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人教部编版三年级语文上册期末测试卷及答案2
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、我能拼得准,还能写得棒。
qiānxū??nǎonùzhēngchǎo???pǔsù
(________)(________)(________)(________)
jiàzhí???táoguàn?zuǐba??huāng?liáng
(________)(________)(________)(________)
二、给形近字组词。
耍(_________)诚(_________)纪(_________)抡(_________)
要(_________)城(_________)记(_________)抢(_________)
三、经典诵读展示。
姑苏城外寒山寺牧童遥指杏花村
桃花一簇开无主总把新桃换旧符
绿阴不减来时路夜半钟声到客船
借问酒家何处有添得黄鹂四五声
千门万户曈曈日可爱深红爱浅红
四、先把下列词语补充完整,再按要求填空。
没(_______)打(_______)津津(_______)(_______)
争(_______)斗(_______)井底(________)(________)
1.从上面四字词语中选择合适词语填到下面句子中。
(1)秦皇河公园开满了鲜花,各种颜色的花_____________,五彩斑斓。
(2)我们要多到外面的世界走走看看,开阔眼界,不做_____________。
2.照例子写词语。
(1)例:源源不断_________________
(2)例:葡萄灰______________________
五、根据语境,选择恰当的词语填空。
(1)果然???????忽然
①我正在聚精会神地看书,_____听见外面一阵喧哗。
②他_____不负众望,获得了演讲比赛的第一名。
(2)鼓舞???????鼓励
①老师经常_____我们好好学习。
②同学们出色的表现深深地_____了我。
六、照样子或根据要求完成句子练习。
1.修改两处有错误的地方。
星期天,妈妈春游带我去西山公园。公园里五颜六色的红花都开了,红的像火,白的似雪。
_____________________________________________
2.照样子,补充描写人物的动作和神态的文字,使表达生动、具体。
例:小丽踮起脚尖,皱起了眉头:“妈妈怎么还不来接我?”
爸爸___________________,_______________:“你真是气死我了!”
3.照样子写句子,注意加点的词语。
例:气球砰的一声破了,吓了我一跳。
_________________________________
4.老师说:“我要仔细检查一下门窗才能走。”
改为转述句:____________________________
5.根据提供的开头,选择两三种动物,围绕一个意思写一段话。
你知道动物世界有多么奇妙吗?______________________________________________________________
七、课文内容回顾。
1.秋天,我看到了那美丽的枫林美景,红的似火,我想到了____代诗人_________写的《山行》中的诗句:“__________________,__________________。”
2.《赠刘景文》是____代诗人_______写的,描写了________(季节)的景色,其中“__________________,__________________”表达了诗人对友人的勉励与祝福。
3.《夜书所见》中前两句诗通过对___________、_________、________等景物的描写,抒发了诗人___________的情感。
4.《铺满金色巴掌的水泥道》运用的_____修辞手法描写了“我”上学路上水泥道的美,表达了作者对生活______的之情。
5.《秋天的雨》抓住了秋天的特点,分别写了秋雨中的____________、___________,以及各种动植物准备过冬的情景,表达了作者______________
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