传递友善，构建和谐校园班会.pptxVIP

2026/01/05;CONTENTS;CONTENTS;友善的内涵与校园价值;什么是友善：从传统美德到现代素养;友善对校园成长的重要性;当前校园友善现状与挑战;校园友善行为的多元表现;言语友善：礼貌用语与积极沟通;行为友善：互助合作与情景实践;情感友善：尊重差异与包容理解;环境友善：爱护校园与自然生命;分学段友善教育活动设计;低年级：情景模拟与习惯养成;中年级：主题活动与实践体验;高年级：价值引领与责任担当;跨学段活动：校园友善文化共建;友善校园活动案例分享;友善小达人评选与表彰机制;校园礼貌用语实践活动设计;体育活动中的友善行为培养;语你同行校园礼貌闯关活动;预防校园欺凌，守护友善环境;校园欺凌的表现形式与危害;如何识别与应对不友善行为;构建校园反欺凌支持体系;家校社协同，共筑友善生态;教师在友善校园中的引领作用;家长参与：家庭友善教育的实践;社区资源整合与校园文化建设;友善校园建设的成效与展望;友善行为对校园氛围的积极影响;学生成长与综合素养提升;未来展望：让友善成为校园文化底色;行动倡议：从我做起，传递友善力量;THEEND