人教部编版一年级语文上册期末考试卷(完美版).docVIP

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人教部编版一年级语文上册期末考试卷（完美版）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、读一读，分一分。

bwjraouziiushyeonɡyin

声母：

韵母：

整体认读音节：

二、读拼音，写词语。

míngtiāntóngxuézhúzimāma

（________）（________）（________）（________）

chūláishítouduōshǎogōngchǎng

（________）（________）（________）（________）

三、比一比，再组词。

红（_________）地（_________）方（_________）生（_________）

江（_________）他（_________）万（_________）王（_________）

四、按要求填空。

①“忘”的偏旁是________，读音是________。

②“亲”的偏旁是________，读音是________。

③“没”是________结构，笔顺是________。第五笔是________。

五、我会将词语连线。

洁白的阳光一块红枣

快乐的故事一颗石碑

温暖的雪莲一双花坛

有趣的喜鹊一座眼睛

六、按课文内容选词填序号

①放声②凉伞③摇篮④歌台⑤一朵朵⑥亮晶晶

小水珠说：“荷叶是我的（____）。”小水珠躺在荷叶上，眨着（____）的眼睛。

小青蛙说：“荷叶是我的（____）。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地（____）歌唱。

小鱼儿说：“荷叶是我的（____）。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起（____）很美很美的水花。

七、照样子，写句子

（1）圆圆的荷叶像大伞。

______像____________。

（2）小鸭子飞快地跑到小公鸡身边。

___________飞快地__________。

（3）要是早一分钟，就能及时通过路口了。

__________，就____________。

八、开心阅读。

小闹钟

小闹钟想为朋友们做点事。

大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。

小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。

小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！”

小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。”

有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。

1．小闹钟的朋友有____________________。

①猫头鹰②小兔子③小狗④小熊

2．短文中有两个描写声音的词，用“”画出来。

我还能再写两个和声音有关的词语：、

3．小闹钟对小熊有什么帮助？从短文中找出来，用波浪线画出来。

4．你喜欢小闹钟吗？你想对它说些什么？

____________________________

九、根据要求写话。

仔细观察图片，谁？在干什么？发生了什么事？结果怎样？发挥想象写一写吧，不会写的字可以用拼音。（提示：猴子篮子井盖）

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