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2026年广播电视部门编导面试题及答案

一、自我介绍与才艺展示（2题，每题5分，共10分）

1.题目：请用3分钟时间进行自我介绍，并展示一项与广播电视编导相关的才艺或特长。

参考答案：

各位考官好，我叫XXX，来自XXX省XXX市。我毕业于XXX大学广播电视编导专业，在校期间曾担任校电视台主编，策划并制作了多档校园新闻栏目，如《校园之声》《青春印记》等。我擅长策划、撰稿和拍摄，尤其对纪录片和真人秀节目的叙事结构有深入研究。

我的特长是即兴配音。我曾参与过校级广播剧比赛，凭借对角色情感的精准把握获得二等奖。我认为，优秀的编导不仅要具备扎实的专业技能，还要有感染观众的能力。未来，我希望能在广播电视领域深耕，用镜头讲述有温度的故事。谢谢考官。

解析：

-自我介绍：突出专业背景和相关实践经历，展现个人能力与岗位匹配度。

-才艺展示：选择与编导工作相关的技能（如配音、剪辑等），体现综合素质。

2.题目：你认为编导最重要的能力是什么？请结合自身经历举例说明。

参考答案：

我认为编导最重要的能力是叙事能力。一个好的编导应该像故事家一样，用镜头语言和剪辑节奏推动情节发展，引发观众共鸣。

例如，我曾参与拍摄一部关于留守儿童的纪录片。前期调研时，我发现单纯记录生活片段无法打动观众，于是调整了叙事方向——以孩子的视角展开，通过一个“心愿”贯穿全片。比如孩子说“想见妈妈”，镜头前移至空荡荡的房间，再闪回母亲离家前的拥抱。这种情感递进的设计，让节目在省级媒体展播时获得了较高反响。

叙事能力还包括对细节的敏感。比如在采访中，捕捉到老人颤抖的手、孩子偷偷抹泪的瞬间，这些细节能让故事更有力量。

解析：

-结合行业特点，强调“叙事能力”的核心地位，用具体案例证明。

-突出个人成长，体现思考深度与实践能力。

二、新闻评论与热点分析（3题，每题10分，共30分）

1.题目：近年来，短视频平台上的“知识类节目”层出不穷，有人认为其真正传播了知识，也有人批评其“快餐化”现象。请谈谈你的看法。

参考答案：

短视频平台的“知识类节目”是一把双刃剑。一方面，它利用碎片化时间传播科普内容，降低了知识获取门槛，比如《知识就是力量》通过动画形式讲解物理原理，深受青少年喜爱。但另一方面，部分节目为追求流量，内容浅尝辄止，甚至出现“伪知识”现象。

我认为，编导应把握平衡：

-内容深度：避免碎片化，可设计系列节目，如“宇宙探索”分为“黑洞”“恒星演化”等单元；

-形式创新：结合AR技术，让观众“亲历”实验场景；

-价值观引导：强调科学精神，而非猎奇噱头。

例如央视的《航拍中国》，以诗意的镜头语言展现地理知识，既吸引观众又传递文化内涵。

解析：

-分析行业痛点，提出改进方向，体现专业视角。

-结合案例论证，增强说服力。

2.题目：某地电视台推出“方言新闻”栏目，但收视率不佳。如果你是编导，会如何调整策略？

参考答案：

方言新闻是文化传承的重要载体，但需精准定位：

-受众细分：调查本地居民年龄分布，若年轻人占比低，可增加年轻主播，用流行语包装传统内容；

-内容升级：结合短视频，制作“方言三分钟”系列，如“方言歇后语大赛”“街头采访方言故事”；

-技术赋能：开发AI字幕翻译功能，吸引外乡人；

-情感共鸣：采访老一辈讲述方言变迁，引发代际共鸣。

例如某地电视台将方言与民生热点结合，如“方言说医保报销流程”，反而提升了关注度。

解析：

-聚焦地域性节目困境，提出可落地的解决方案。

-强调文化性与市场性的结合。

3.题目：人工智能技术（如AIGC）正在改变内容生产方式，你认为编导的角色将面临哪些挑战？如何应对？

参考答案：

AIGC会冲击编导行业，但无法取代创意核心：

-挑战：自动化剪辑可能削弱个性化表达，但编导仍需负责选题策划、情感把控；

-应对：

-技能升级：学习AIGC工具，如用ChatGPT生成初稿，再人工润色；

-差异化竞争：强化“人味”叙事，如真人访谈、情感纪实；

-伦理规范：警惕AI生成虚假新闻，坚守真实性原则。

例如BBC的AI播报实验，虽然技术先进，但观众仍偏爱真人主播的温度。

解析：

-紧跟行业趋势，探讨技术影响下的职业定位。

-提出“人机协同”的解决方案。

三、创意策划与节目设计（3题，每题15分，共45分）

1.题目：某省级卫视计划推出一档“乡村振兴”主题节目，请设计节目方案（含名称、形式、亮点）。

参考答案：

节目名称：《田野上的中国》

形式：纪实类真人秀+Vlog

亮点：

-真实互动：邀请明星/网红担任“乡村振兴体验官”，与村民同吃同住，真实参与农事；

-技术呈现：无人机航拍展现乡村美景，AI分析土壤数据，科学种田；

-情感共鸣：穿插“老物件故事”环