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- 2026-01-26 发布于山西
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2025年初中二年级语文秋季测试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识与运用
1.给下列加点字注音,并根据拼音写汉字。
(1)他是我们学习的楷模(),他的精神令人()佩。
(2)这件事很()要,关系到我们每个人的切身利益。
(3)他()长()宽只有几厘米,但蕴含的能量却非常巨大。
2.选出下列句子中加点词语使用不正确的一项。
(1)面对突如其来的挑战,他沉着应对,毫不()措。
(2)这幅山水画色彩()丽,意境深远,令人叹为观止。
(3)为了完成这个项目,他()费心思,最终取得了成功。
(4)小明学习刻苦,成绩()然名列前茅。
3.下列句子没有语病的一项是。
(1)通过这次社会实践活动,使我深刻认识到了保护环境的重要性。
(2)是否坚持体育锻炼,是能否拥有一个健康体魄的关键。
(3)厨房里的烟火味弥漫了整个屋子,真是香极了。
(4)为了防止不再发生类似的安全事故,学校加强了对学生的安全教育。
4.请将下列句子改为反问句,意思不变。
难道我们不应该向这位优秀的志愿者学习吗?
5.默写古诗文。
(1)采菊东篱下,。
(2),随风潜入夜,润物细无声。
(3),谁言寸草心,报得三春晖。
(4),病树前头万木春。
二、现代文阅读
阅读下面的文字,完成第6~10题。
【文本】
那是一个阴雨绵绵的下午,我独自一人走在放学回家的路上。天空灰蒙蒙的,雨点密集地打在脸上,冰凉刺骨。路边的法国梧桐叶子被打得打着旋儿落下,铺满了小径。我拉紧了校服外套的领子,加快了脚步。
路过小区花园时,我看见一位头发花白的老奶奶,正吃力地弯着腰,捡拾着草坪里散落的塑料瓶和包装袋。她的背有些佝偻,动作缓慢,每捡起一个垃圾,都显得有些费力。旁边站着几个放学回家的小朋友,有的低着头快步走过,有的指指点点地议论着,还有的干脆绕开走。老奶奶似乎没有注意到他们的存在,只是专注地、一遍又一遍地重复着这个简单的动作。
雨越下越大,老奶奶的雨衣帽子被风吹得歪了歪,她却浑然不觉。她的眼神平静而专注,仿佛在完成一件极其重要的事情。那一刻,我突然觉得周围的喧嚣似乎都静止了,只剩下雨声和她弯腰、直起腰、伸手、捡拾的细微动作。我看到了她布满皱纹的手,那双手曾经或许也温柔地抚摸过孙辈,或许也精心准备过一桌可口的饭菜。而现在,它只专注于捡起地上的垃圾。
我犹豫了一下,最终还是走了过去。我脱下外套,轻轻盖在老奶奶的身上,然后帮她捡起旁边的垃圾,放进她的塑料袋里。老奶奶转过头,脸上露出惊喜又感激的笑容,连声说:“谢谢你啊,小朋友!”她的眼睛在雨雾中显得格外明亮。我看着她,心里也暖洋洋的。
没过多久,我送老奶奶到了家。她坚持要给我糖果,我笑着摇摇头跑了。雨还在下,但我感觉天空似乎不再那么阴沉了,脚步也轻快了许多。那个下午,老奶奶弯腰的身影,深深地印在了我的脑海里。它让我明白了,有时候,一个小小的善举,就能给别人带来温暖,也能让自己收获快乐。我们每个人都应该用自己的方式,去爱护我们共同生活的环境,去关爱身边的每一个人。
6.文中多次描写了“我”的内心活动或感受,请根据上下文,在第()处填上恰当的词语。①_______(形容看到老奶奶辛苦捡拾垃圾时的感受);②_______(形容看到老奶奶感谢“我”并想到她曾经的付出时的感受);③_______(形容帮助老奶奶后内心的感受)。
7.“我”在看到老奶奶捡拾垃圾时,内心是“犹豫了一下”的,请简要分析“我”可能犹豫的原因。
8.文中画线的句子运用了哪些描写方法?有什么作用?
9.请结合文章内容,谈谈你对“一个小小的善举,就能给别人带来温暖,也能让自己收获快乐”这句话的理解。
10.文章以“那是一个阴雨绵绵的下午”开头,以“雨还在下,但我感觉天空似乎不再那么阴沉了”结尾,这样安排有什么好处?
三、古诗文阅读
阅读下面的文字,完成第11~14题。
【文本】
(甲)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(乙)渡荆门送别
(唐)李白
渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。
11.解释下列加点词语在文中的意思。
(1)西辞()(2)孤帆()(3)山随平野尽()(4)仍怜()
12.用现代汉语翻译下列句子。
(1)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(2)月下飞天镜,云生结海楼。
13.甲文和乙文都表达了作者怎样的思想感情?请结合诗句简要分析。
14.
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