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  • 2026-01-26 发布于广东
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(16页PPT)第7课时《兰亭集序》《归去来兮辞》群文阅读课件.pptx

某省市普通高中新课程新教材优质课评选暨优秀课例汇集活动(安庆)

统编版高中语文选择性必修下册第三单元

赋真情,逍遥于山水田园

——《兰亭集序》《归去来兮辞》群文阅读;

赋真情,逍遥于山水田园

——《兰亭集序》《归去来兮辞》群文阅读

某省市石化第一中学朱莉;

几年前,河南

教师的任性辞职信:;

比较阅读;;

魏晋时期文化特点:

?科技突出:北魏郦道元《水经注》/南北朝祖冲之圆

?儒学不再独尊,佛儒道冲突融合。

?“非薄,越名教而任自然。”(嵇康《与山巨源绝交书》)

?“汉末魏晋六朝……是最富有艺术精神的一个时代。”

(宗白华《论世说新语和晋人的美》);;

不为五斗米折腰:公元405年,陶渊明任令时,郡督邮来县巡查,县吏告诉他要穿戴整齐去恭迎督邮。陶渊明叹息说:我岂能为五斗米折腰向乡里小儿。”即日授印去职,离开官场回到家园。;

死生亦大/后之视今犹今之视昔《兰》;;

异:叁

《归》

{口语化,“兮”

情感更真挚;

总结:

赋真情,逍遥于山水田园,

在山水田园的审美中找到现实困顿的出口。;

四、作业设计

1.必做题:背诵并准确默写《兰亭集序》,熟读《归去来兮辞》,尝试背诵其中名句。;

感指导!

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