八年级语文下册
安塞腰鼓
第一课时
第二课时;
学习目标
1.积累重点字词,有感情地反复朗读课文,感受安塞腰鼓的恢宏气势。(重点)
2.体会长短句式交错使用的节奏、韵律美,学习多种表达方式、修辞手法的综合运用。(难点)
3.感受安塞腰鼓的雄浑气势,感悟中华传统文化和文明,感受生命的壮美。(素养);
作者
刘成章,1937年生,陕西延安
人。1961年毕业于陕西师范大学中文系。已出版六种散文集,其中
《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。;
本文选自1986年10月3日《人民日报》。略有改动。
“安塞腰鼓”对从小生长在黄土高原的刘成章影响相当大,当他远离家乡后,
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