（最新）26年人教版五年级数学下册分数的意义和性质整理和复习【教案及反思】.doc

◎教学笔记

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整理和复习

?教学内容

教科书P80～82“整理和复习”及“练习二十”中相关习题。

?教学目标

1．进一步理解和掌握有关分数的知识以及它们之间的联系。

2．初步学会根据数学知识之间的内在联系整理有关分数的知识，发展逻辑思维能力，提高解决简单实际问题的能力。

3．激发学生的参与热情，培养主体意识和数学应用意识。

?教学重点

分数的意义、性质及其应用。

?教学难点

知识的整理及综合运用。

?教学准备

课件。

?教学过程

一、直接揭示课题

师：同学们，这一单元我们学习了与分数有关的内容。这节课，我们就一起来对所学的知识进行整理和复习。(板书课题：整理和复习)

【设计意图