（最新）26年人教版五年级数学下册分数的基本性质练习课【教案及反思】.doc

◎教学笔记

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练习课

?教学内容

教科书P58～59“练习十四”中相关习题。

?教学目标

1．进一步理解和掌握分数的基本性质，运用分数的基本性质解决简单的实际问题。

2．培养学生应用所学数学知识解决问题的能力及认真审题的良好习惯。

?教学重点

对分数的基本性质的深化与理解，并能熟练地运用。

?教学难点

本节课的教学重点也是教学难点。

?教学准备

【教学提示

【教学提示】

学生判断正误时，不管答案是否正确，都要引导学生说出理由或举例说明。

?教学过程

一、谈话引入，揭示课题

师：什么是分数的基本性质？

师：今天这节课老师和同学们一起来进行分数基本性质的练习。

师：接下来，老师将和