非遗毛南族傩面制作技师（初级）考试试卷及答案.docVIP

非遗毛南族傩面制作技师（初级）考试试卷及答案

填空题（每题1分，共10分）

1.毛南族傩面俗称______，主要用于______仪式。

2.毛南族傩面制作常用木材为椿木、______等硬木。

3.傩面制作中确定面部基本轮廓的工序是______。

4.毛南族傩面彩绘常用______颜料，耐潮性好。

5.傩面核心角色“卡敖奇”被视为毛南族的______。

6.制作傩面时，需雕刻______便于佩戴时透气。

7.傩面“开脸”工序的核心是确定______。

8.傩面佩戴时通常与______配合形成完整仪式形象。

9.打磨工序分为粗磨和______。

10.祈福生育的傩面角色是______。

答案：1.木面；肥套2.板栗木3.制坯4.矿物5.始祖神6.鼻孔7.五官比例与神态8.服饰9.细磨10.三娘

单项选择题（每题2分，共20分）

1.毛南族傩面制作首要工序是（）

A.选料B.雕刻C.上漆D.彩绘

2.以下哪种不是常用木材？（）

A.椿木B.板栗木C.松木D.樟木

3.“卡敖奇”傩面典型特征是（）

A.三眼B.长须C.戴冠D.独角

4.彩绘红色通常代表（）

A.吉祥B.威严C.喜庆D.神圣

5.“开脸”最佳时机是（）

A.制坯后B.粗磨后C.细磨后D.上漆前

6.“肥套”仪式核心目的不包括（）

A.祈福B.驱邪C.祭祀祖先D.商业表演

7.传统配饰是（）

A.银饰B.羽毛C.铜铃D.布带

8.眼睛深度一般控制在（）

A.1-2cmB.3-4cmC.5-6cmD.7-8cm

9.上漆前需做（）

A.打蜡B.抛光C.刮灰D.蒸煮

10.非主要角色是（）

A.先锋B.三娘C.关公D.卡敖奇

答案：1.A2.C3.A4.B5.C6.D7.B8.A9.C10.C

多项选择题（每题2分，共20分）

1.主要工序包括（）

A.选料B.制坯C.雕刻D.开脸E.彩绘

2.核心角色有（）

A.卡敖奇B.三娘C.先锋D.土地公E.观音

3.常用矿物颜料有（）

A.朱砂B.石青C.石绿D.藤黄E.胭脂

4.选料注意（）

A.无虫蛀B.纹理均匀C.质地坚硬D.颜色鲜艳E.无裂缝

5.傩面作用有（）

A.驱邪避灾B.沟通人神C.祈福纳祥D.装饰舞台E.传承文化

6.打磨工具包括（）

A.砂纸B.木锉C.雕刻刀D.布轮E.刮刀

7.彩绘正确说法（）

A.先底色再绘五官B.胶水调颜料C.红色绘额头D.黑色勾线条E.金色饰神冠

8.佩戴注意（）

A.避免碰撞B.定期上漆C.不沾水D.干燥存放E.布包裹

9.雕刻五官顺序（）

A.先眼睛B.再鼻子C.后嘴巴D.最后耳朵E.先眉毛

10.文化价值有（）

A.历史价值B.艺术价值C.民俗价值D.经济价值E.科学价值

答案：1.ABCDE2.ABC3.ABC4.ABCE5.ABCE6.ABD7.ACDE8.ACDE9.ABCD10.ABC

判断题（每题2分，共20分）

1.毛南族傩面仅用于“肥套”仪式。（）

2.常用松木因质地柔软。（）

3.“卡敖奇”三眼可辨善恶。（）

4.彩绘用植物颜料。（）

5.“开脸”是关键步骤。（）

6.“肥套”每年春节举行。（）

7.佩戴用布带固定。（）

8.选料需带结疤木材。（）

9.三娘傩面祈福生育。（）

10.属国家级非遗。（）

答案：1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√

简答题（每题5分，共20分）

1.简述毛南族傩面制作基本工序。

答案：①选料：选椿木、板栗木等无虫蛀硬木；②制坯：锯出面部轮廓并初步打磨；③雕刻：刻五官、胡须等细节；④开脸：调五官比例与神态；⑤打磨：粗磨+细磨使表面光滑；⑥上漆：刮灰后涂底漆、面漆；⑦彩绘：用矿物颜料绘五官纹饰；⑧装饰：部分加羽毛、布饰。

2.“卡敖奇”的象征意义？

答案：“卡敖奇”是毛南族始祖神，三眼寓意“上观天、下观地、中观人”，能辨善恶驱邪；红黑配色体现神圣威严；是沟通人神的核心媒介，承载祖先崇拜与平安祈愿，是民族文化认同符号。

3.为何用矿物颜料？

答案：①耐潮：适配湿润气候，不易褪色；②持久：矿物稳定性高，色彩保持久；③文化契合：天然矿石符合自然崇拜；④工艺传统：历代技师经验证明，更显神圣感与艺术质感。

4.“肥套”仪式中傩面的作用？

答案：①沟通人神：化身神灵，连接人与祖先；②驱邪避灾：先锋等角色驱散邪祟；③祈福纳祥：三娘祈生育，卡敖奇祈平安；④文化传承：承载民族历史民俗；⑤仪式象征：强化神圣庄重感。

讨论题（每题5分，共10分）

1.如何平衡傩面传统保护与创新传承？

答案：①基础保护：建传承人档案，扶持带徒；②工艺创新：保留核心工序，用环保矿物颜料，机械辅助打磨；③文化传播：开发文创（摆件、插画），新媒体宣传；④活态传承：融入民俗、校园教育；⑤政策支持：争非遗经费，建博物馆展示传统与创新。

2.初级技师需掌握哪些核心技