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2025年高一生物入侵物种调查小报告试卷

姓名：______班级：______学号：______得分：______

（考试时间：90分钟，满分：100分）

**题型及题目数量分值**

1.单项选择题（每题2分，共10题，20分）

2.判断题（每题1分，共5题，5分）

3.简答题（每题4分，共3题，12分）

4.分析题（每题6分，共2题，12分）

5.实验设计题（8分）

6.论述题（10分）

7.报告撰写题（15分）

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**1.单项选择题（每题2分，共10题，20分）**

1.生物入侵物种对当地生态系统的最主要威胁是（）

A.提供新的食物来源

B.改变土壤结构

C.破坏本地物种多样性

D.提高资源利用率

2.以下哪种情况最可能导致外来物种成为入侵物种？（）

A.物种自身繁殖能力极强

B.当地气候条件适宜

C.没有天敌制约

D.以上都是

3.以下哪项不属于生物入侵的生态后果？（）

A.生态系统功能退化

B.本地物种灭绝

C.生物多样性增加

D.土壤肥力下降

4.以下哪种措施最能有效预防生物入侵？（）

A.加强检疫监管

B.引进更多外来物种

C.减少本地物种保护

D.鼓励无序贸易

5.以下哪种生物被认为是典型的入侵物种？（）

A.水葫芦

B.苹果树

C.樱花树

D.松树

6.生物入侵对经济的主要危害包括（）

A.农业减产

B.渔业崩溃

C.医疗成本增加

D.以上都是

7.以下哪项是生物入侵的早期预警信号？（）

A.外来物种数量稳定

B.外来物种分布局限

C.外来物种快速扩散

D.外来物种被本地物种抑制

8.以下哪种方法不适合控制入侵物种？（）

A.物理清除

B.化学防治

C.生物防治

D.扩大其种植面积

9.生物入侵对人类健康的潜在威胁主要来自（）

A.新疾病传播

B.食品安全风险

C.生态心理压力

D.以上都是

10.国际上普遍认可的生物入侵防控原则是（）

A.零容忍政策

B.适度引进政策

C.自由交易政策

D.等待危害再行动

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**2.判断题（每题1分，共5题，5分）**

1.所有外来物种都会成为入侵物种。（×）

2.生物入侵是全球性问题，主要发生在发展中国家。（×）

3.入侵物种入侵后，本地生态系统会自动恢复平衡。（×）

4.水葫芦是亚洲入侵物种，但对当地渔业有益。（×）

5.生物入侵防控需要全球合作。（√）

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**3.简答题（每题4分，共3题，12分）**

1.简述生物入侵的主要途径。

2.列举三种常见的生物入侵案例及其危害。

3.简述生物入侵对生态系统的具体影响。

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**4.分析题（每题6分，共2题，12分）**

1.分析某地引入外来物种后，生态系统发生的变化及其原因。

2.分析生物入侵防控的难点及应对策略。

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**5.实验设计题（8分）**

设计一个实验方案，调查某湖泊中水葫芦的繁殖速度及其对本地水生植物的影响。

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**6.论述题（10分）**

论述生物入侵的全球化趋势及其对生态安全和经济的双重影响。

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**7.报告撰写题（15分）**

根据所学知识，撰写一份关于某地入侵物种（如“美国白蛾”）的调查小报告，包括：

-物种来源及入侵历史

-主要危害

-防控措施

-建议

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8.综合应用题（每题7分，共2题，14分）

9.案例分析题（每题8分，共2题，16分）

10.数据分析题（10分）

11.政策评价题（12分）

12.生态恢复题（10分）

13.环境伦理题（8分）

14.未来预测题（10分）

15.创新建议题（10分）

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**8.综合应用题（每题7分，共2题，14分）**

1.某地区发现一种外来植物，生长迅速，覆盖了大量原生植物。请分析其可能对当地土壤、气候及生物多样性产生的影响，并提出至少三种防控措施。

2.假设你是一名生态学家，负责评估某水库引入外来鱼类后的生态影响。请设计调查方案，并说明如何判断该鱼类是否构成入侵风险。

**9.案例分析题（每题8分，共2题，16分）**

1.分析“非洲大蜗牛”入侵东南亚地区的案例，包括其传播途径、生态危害及经济影响。

2.分析“互花米草”在中国沿海的入侵案例，探讨其入侵原因及对当地红树林生态系统的破坏机制。

**10.数据分析题（10分）**

假设你收集到某地外来物种数量与本地物种数量变化的数据如下表：

|年份|外来物种数量|本地物种数量|

|------|--------------|--------------|

|2000|100|500|

|2005|