2026年大学(康复治疗学)康复护理学基础资格考试试题及答案.docVIP

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2026年大学(康复治疗学)康复护理学基础资格考试试题及答案.doc

2026年大学(康复治疗学)康复护理学基础资格考试试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)

班级______姓名______

第I卷(选择题,共40分)

每题只有一个正确答案,请将正确答案填在括号内。(总共8题,每题5分)

1.康复护理的最终目标是()

A.减轻痛苦

B.恢复功能

C.提高生活质量

D.重返社会

答案:D

2.以下哪项不属于康复护理评估的内容()

A.躯体功能评估

B.心理功能评估

C.社会功能评估

D.医疗费用评估

答案:D

3.康复护理中,协助患者进行体位转换的目的不包括()

A.预防压疮

B.增加舒适感

C.促进血液循环

D.提高运动能力

答案:D

4.下列关于康复护理技术中,哪项是错误的()

A.关节活动度训练应循序渐进

B.肌力训练可在疼痛明显时进行

C.呼吸训练有助于改善呼吸功能

D.体位引流可促进痰液排出

答案:B

5.康复护理中,对患者进行心理支持的方法不包括()

A.倾听患者诉说

B.给予鼓励和安慰

C.强迫患者接受现实

D.帮助患者树立信心

答案:C

6.以下哪种情况适合进行康复护理()

A.急性病患者

B.慢性病患者

C.临终患者

D.所有患者

答案:D

7.康复护理中,对患者进行健康教育的主要目的是()

A.增加患者知识

B.提高患者依从性

C.促进医患沟通

D.减少医疗纠纷

答案:B

8.康复护理记录的要求不包括()

A.及时准确

B.内容完整

C.可随意涂改

D.有签名

答案:C

第II卷(非选择题,共60分)

9.简答题:简述康复护理的特点。(10分)

康复护理具有多方面特点。它强调功能训练,以促进患者功能恢复;注重整体护理,涵盖躯体、心理、社会等多方面;具有连续性,从急性期到恢复期持续提供护理;强调患者主动参与,发挥患者主观能动性;还具有协作性,与多学科团队共同为患者服务。

10.简答题:简述康复护理评估的步骤。(10分)

康复护理评估首先要收集资料,包括患者病史、现状、心理状态等。然后对收集到的资料进行整理分析,找出存在的问题。接着确定护理诊断,明确患者现存或潜在的健康问题。最后制定护理计划,根据诊断制定相应护理措施和目标。

11.案例分析题:患者,男,50岁,因脑梗死导致右侧肢体偏瘫。请阐述康复护理措施及注意事项。(20分)

康复护理措施包括:协助患者进行体位转换,预防压疮;进行关节活动度训练,防止关节挛缩;开展肌力训练,增强肌肉力量;指导患者进行日常生活活动能力训练,提高自理能力。注意事项有:训练要循序渐进,避免过度劳累;密切观察患者反应,如有不适及时调整;鼓励患者积极参与,增强康复信心。

12.材料分析题:材料:某患者在康复过程中,对康复训练产生抵触情绪,认为自己恢复无望。请分析该患者心理问题产生的原因,并提出相应的心理护理措施。(10分)

心理问题产生原因可能有对疾病预后担忧、康复过程艰辛、缺乏信心等。心理护理措施:耐心倾听患者心声,了解其担忧;给予积极鼓励,强调康复成功案例;帮助患者树立正确康复观念,认识到康复的重要性;与患者家属沟通,给予患者支持。

13.论述题:论述康复护理在患者康复中的重要作用。(10分)

康复护理在患者康复中起着关键作用。它能协助患者进行功能训练,促进身体功能恢复,提高生活自理能力。通过心理支持,帮助患者树立信心,积极面对疾病。还能预防并发症,如压疮、肺部感染等。同时,康复护理指导患者进行日常生活活动,使其更好地回归家庭和社会,提高生活质量,是患者康复过程中不可或缺的环节。

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