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- 约9.11千字
- 约 15页
- 2026-01-26 发布于云南
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《人之初》精品教案
?教学目标
1.运用熟字加减等方法,结合语境认识“之、初”等13个生字,会写“之、相”等7个字。
2.认读“初始、初夏、天性、性格”等8个词语,复习“不”的变调规律。联系生活了解课文的大致内容。
3.正确、流利地朗读课文,背诵课文。
?教学重难点
会认“之、初”等13个生字,联系生活大致了解课文内容。通过学习,明白要不断进取、珍惜时间的道理。
?教学策略
1.识字写字
(1)识字。①字音方面:在生字教学时,可指导学生借助拼音,读准字音。可让学生利用生字卡片互相认读,互相正音。②字形方面:以整体识记为主,要充分利用学生已有的识字经验,采用多种方
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