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2026年民族音乐期末试题

第一部分单选题(50题)

1、我国传统乐器“扬琴”按分类属于（）

A弹拨乐器

B拉弦乐器

C吹奏乐器

D打击乐器

【答案】：A

解析：扬琴是弹拨乐器，通过琴竹敲击琴弦发声，音色清脆明亮，常用于民族管弦乐队和戏曲伴奏。

2、被称为“俄罗斯音乐之父”的作曲家的国籍是（）

A俄罗斯

B德国

C奥地利

D波兰

【答案】：A

解析：格林卡是俄罗斯民族乐派奠基人，被誉为“俄罗斯音乐之父”。

3、音乐术语“Allegro”表示（）

A慢板

B行板

C快板

D广板

【答案】：C

解析：速度术语中，“Allegro”表示快板（每分钟约120-168拍）；“Adagio”表示慢板，“Andante”表示行板，“Largo”表示广板。

4、下列属于西洋管弦乐队木管乐器的是（）

A巴松管

B小号

C圆号

D长号

【答案】：A

解析：巴松管是木管乐器，音色低沉，是管弦乐队的低音木管乐器；小号、圆号、长号是铜管乐器。

5、下列属于中国民族管弦乐队弹拨乐器的是（）

A阮

B板胡

C笛子

D唢呐

【答案】：A

解析：阮是弹拨乐器，音色浑厚，有小阮、中阮、大阮、低阮之分，常用于民族管弦乐队；板胡是拉弦乐器，笛子、唢呐是吹管乐器。

6、被称为“歌曲之王”的作曲家的国籍是（）

A奥地利

B德国

C波兰

D俄罗斯

【答案】：A

解析：舒伯特是奥地利浪漫主义作曲家，创作600余首艺术歌曲，被誉为“歌曲之王”。

7、印象主义音乐的主要特点是（）

A强调形式严谨

B注重音色氛围

C追求情感宣泄

D采用复调织体

【答案】：B

解析：印象主义音乐以捕捉音色和氛围为核心，突破传统和声规则，旋律线条模糊，节奏自由，如德彪西的作品；形式严谨是古典主义特点，情感宣泄是浪漫主义特点。

8、下列不属于歌剧构成部分的是（）

A咏叹调

B宣叙调

C舞蹈

D交响乐

【答案】：D

解析：歌剧是综合音乐、戏剧、文学、舞蹈、美术等艺术形式的舞台艺术，核心构成包括咏叹调（抒情独唱）、宣叙调（叙述性演唱）、重唱、合唱、舞蹈等；交响乐是独立的器乐体裁，不属歌剧构成部分。

9、音乐术语“ritenuto”表示（）

A渐慢

B突慢

C渐快

D突快

【答案】：B

解析：“ritenuto”意为“突慢”，要求速度突然减慢，常用于音乐高潮或结尾，增强戏剧性。

10、下列属于西洋管弦乐队拉弦乐器的是（）

A大提琴

B长笛

C单簧管

D圆号

【答案】：A

解析：大提琴是拉弦乐器，音色浑厚，是管弦乐队的低音乐器，也常用于独奏；长笛、单簧管是木管乐器，圆号是铜管乐器。

11、下列不属于中国民族管弦乐队拉弦乐器组的是（）

A二胡

B板胡

C中胡

D扬琴

【答案】：D

解析：扬琴是弹拨乐器，二胡、板胡、中胡均为拉弦乐器，是民族管弦乐队的基础声部。

12、音乐术语“Presto”表示（）

A慢板

B行板

C快板

D急板

【答案】：D

解析：速度术语中，“Presto”表示急板（每分钟约168-208拍），是较快的速度；“Allegro”表示快板，速度稍慢于急板。

13、五线谱中，附点四分音符的时值是（）

A1拍

B1.5拍

C2拍

D2.5拍

【答案】：B

解析：附点延长原音符时值的一半，四分音符1拍+附点0.5拍=1.5拍，是音乐中常用的音符时值。

14、我国民间音乐中，“秧歌”主要流行于（）

A南方地区

B北方地区

C西南地区

D西北地区

【答案】：B

解析：秧歌是我国北方地区的民间歌舞，流行于东北、华北、西北等地，节奏欢快，动作活泼，是春节期间的重要民俗活动。

15、被称为“浪漫主义音乐代表”的德国作曲家是（）

A舒曼

B肖邦

C李斯特

D柏辽兹

【答案】：A

解析：舒曼是德国浪漫主义作曲家，作品《梦幻曲》等情感细腻，旋律优美，推动浪漫主义音乐发展。

16、音乐术语“pizziCAto”表示（）

A用弓拉奏

B用手指拨弦

C用锤敲击

D用嘴吹奏

【答案】：B

解析：“pizzicato”是弦乐演奏术语，表示用手指拨弦发声；用弓拉奏为“arco”，是弦乐的常规演奏方式。

17、音乐的“旋律”是指（）

A音的强弱规律

B音的长短组合

C音的高低与节奏的结合

D音的音色变化

【答案】：C

解析：旋律又称曲调，是音乐的灵魂，由音高的高低起伏和节奏的长短组合构成，具有明确的表情意义。

18、被称为“俄罗斯音乐之父”的作曲家是（）

A柴可夫斯基

B格林卡

C肖斯塔科维奇

D拉赫玛尼诺夫

【答案】：B

解析：格林卡是俄罗斯民族乐派的奠基人，其作品《伊凡?苏萨宁》《鲁斯兰与柳德米拉》等奠定了俄罗斯民族音乐的基础，被誉为“俄罗斯音乐之父”。

19、音乐的“速度”与“力