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  • 2026-01-26 发布于山东
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2026年小学音乐教材知识测试题(突破训练).docx

2026年小学音乐教材知识测试题

第一部分单选题(50题)

1、我国传统音乐中,“扬琴”的代表曲目不包括()

A《将军令》

B《雨打芭蕉》

C《十面埋伏》

D《春江花月夜》

【答案】:C

解析:《十面埋伏》是琵琶曲,《将军令》《雨打芭蕉》《春江花月夜》是扬琴名曲。

2、我国民间音乐中,“花儿”主要流行于()

A甘肃、青海

B山东、河南

C江苏、浙江

D广东、广西

【答案】:A

解析:“花儿”是流行于甘肃、青海、宁夏等地的民间歌曲,旋律高亢,歌词质朴,是西北民族文化的瑰宝。

3、我国民间音乐中,“采茶舞”的流行地区主要是()

A浙江、福建

B陕西、山西

C内蒙古、新疆

D黑龙江、吉林

【答案】:A

解析:采茶舞流行于浙江、福建、江西等南方产茶区,源于采茶劳动,节奏轻快,动作活泼。

4、我国传统音乐中,“古琴”的代表曲目不包括()

A《高山流水》

B《梅花三弄》

C《十面埋伏》

D《广陵散》

【答案】:C

解析:《十面埋伏》是琵琶曲,《高山流水》《梅花三弄》《广陵散》是古琴名曲。

5、音乐的“调式”是指()

A音的高低排列

B音的强弱规律

C以某一音为中心的音高体系

D音的长短组合

【答案】:C

解析:调式是指以某一音(主音)为中心,由若干个音按一定关系构成的音高体系,如大调式、小调式、五声调式等,决定音乐的风格和色彩。

6、小提琴有几根琴弦()

A2根

B3根

C4根

D5根

【答案】:C

解析:小提琴有4根琴弦,从粗到细依次为G弦(小字组g)、D弦(小字一组d)、A弦(小字一组a)、E弦(小字二组e),通过弓拉或手指拨弦发声。

7、下列属于中国民族管弦乐队弹拨乐器的是()

A阮

B板胡

C笛子

D唢呐

【答案】:A

解析:阮是弹拨乐器,音色浑厚,有小阮、中阮、大阮、低阮之分,常用于民族管弦乐队;板胡是拉弦乐器,笛子、唢呐是吹管乐器。

8、音乐的“音色”是指()

A音的高低

B音的长短

C音的强弱

D音的特色

【答案】:D

解析:音色是指不同发声体发出声音的独特品质,如钢琴与小提琴演奏同一音高,音色不同,使人能区分乐器种类;音的高低是音高,长短是时值,强弱是力度。

9、下列乐器中,属于木管乐器的是()

A小号

B圆号

C长笛

D长号

【答案】:C

解析:长笛是木管乐器,早期由木头制成,现多为金属材质,但仍属木管组;小号、圆号、长号均为铜管乐器。

10、下列不属于艺术歌曲特点的是()

A歌词文学性强

B旋律与歌词结合紧密

C伴奏具有独立表现力

D适合集体演唱

【答案】:D

解析:艺术歌曲是由诗歌与音乐结合的独唱歌曲,歌词多选用著名诗作,旋律贴合歌词情感,伴奏并非简单陪衬,具有独立的艺术价值;集体演唱是合唱的特点。

11、被称为“俄罗斯音乐之父”的作曲家的代表作品是()

A《伊凡?苏萨宁》

B《鲁斯兰与柳德米拉》

C《荒山之夜》

D以上都是

【答案】:D

解析:格林卡的《伊凡?苏萨宁》《鲁斯兰与柳德米拉》《荒山之夜》均为俄罗斯民族音乐经典,奠定民族乐派基础。

12、被称为“芬兰音乐之父”的作曲家是()

A西贝柳斯

B柴可夫斯基

C德沃夏克

D格里格

【答案】:A

解析:西贝柳斯是芬兰民族乐派作曲家,作品《芬兰颂》等激发民族情感,被誉为“芬兰音乐之父”。

13、音乐术语“sf”表示()

A渐强

B渐弱

C突强

D突弱

【答案】:C

解析:“sf”是“sforzando”的缩写,表示突强,用于强调某一音符。

14、我国民间乐器“二胡”的前身是()

A琵琶

B古琴

C奚琴

D箜篌

【答案】:C

解析:二胡的前身是唐代的“奚琴”,是北方少数民族传入的拉弦乐器,经过历代改进,发展为现代的二胡,音色浑厚悠扬。

15、我国传统音乐中,“广东音乐”的代表曲目不包括()

A《步步高》

B《雨打芭蕉》

C《茉莉花》

D《旱天雷》

【答案】:C

解析:《茉莉花》是江苏民歌,《步步高》《雨打芭蕉》《旱天雷》是广东音乐名曲。

16、被称为“音乐之父”的作曲家是()

A巴赫

B贝多芬

C莫扎特

D海顿

【答案】:A

解析:巴赫是巴洛克时期作曲家,奠定复调音乐基础,作品涵盖宗教、器乐,被誉为“西方音乐之父”。

17、被称为“歌剧之王”的作曲家是()

A威尔第

B比才

C普契尼

D莫扎特

【答案】:A

解析:威尔第是意大利歌剧作曲家,创作《茶花女》《弄臣》等经典,旋律优美,情节动人,被誉为“歌剧之王”。

18、我国民间音乐中,“广东音乐”的主奏乐器是()

A高胡

B二胡

C板胡

D中胡

【答案】:A

解析:高胡是广东音乐的主奏乐器,音色明亮,搭配扬琴、古筝等,形成独特风格。

19、音乐的“旋律”是指()

A音的强

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