人教版四年级语文上册期末考试及答案1套.docVIP

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数

人教版四年级语文上册期末考试及答案1套

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音，写词语。

gùkèxùnchìyīngxióngzuìjiǔxiàngmù

sùlìxiōnghuáizànměichūzhēngpíngfán

二、在下列加点字的正确读音下打“√”。

人声鼎沸（fèifú）洞穴（xuèxué）花蕊（ruǐxīn）

半明半昧（mèiwèi）芹菜（jīnqín）淮安（huáiwéi）

三、比一比，再组词。

塞（_______）秦（_______）征（_______）项（_______）亦（_______）

赛（_______）奏（_______）证（_______）顶（_______）赤（_______）

四、把下面的词语补充完整，并填空。

（______）明（______）昧（______）（______）不在

（______）（______）欲坠密密（______）（______）

1.词语“________”写出了天空中的星星闪烁不定的状态，这种结构的词语还有：_________。

2.词语“________”形容极不稳固，就要落下来。

五、选择合适的关联词语填空。

如果……就……无论……都……

只要……就……即使……也……

1．（_______）别处都有搭石，唯独这一处没有，人们（_______）会谴责这里的人懒惰。

2．上了点年岁的人，（_____）怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，（_______）一定会放下带的东西，把搭石铺稳。

3．我们在学习上（_______）取得一些成绩，（_______）不应该骄傲。

4．（_______）是老师布置的作业，他（_______）会认真完成。

六、按要求，写句子。

1．照样子，写句子。

例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

____________________________________

2．我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？（改为陈述句）

____________________________________

3．可爱的小红认真地看着有趣的新书。（缩句）

_____________________________________

4．数学对我很感兴趣。（修改病句）

____________________________________

七、我会按课文内容填空。

1.《独坐敬亭山》是唐朝诗人写的。我最喜欢其中的两句诗是“，”。

2.老吾老，以及人之老；，。

3.大漠孤烟直，。

4.，青草池塘处处蛙。

5.这样的山着这样的水，这样的水着这样的山，再加上空中，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

6.谁都有生活的，谁都可以创造一个属于自己的。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。

7.这学期，我在课外阅读了不少书，其中《》这本书给我留下了深刻的印象，因为。

八、课外阅读。

丹顶鹤

丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中央。它的嘴很长。丹顶鹤的头小得可怜，

几乎和长脖子一般粗了。①最有趣的是那双眼睛，像两个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。

它走起路来的姿态很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄（miáo）瞄，西瞧瞧，样子十分警觉，②有时还伴着一阵舞蹈。

它休息时更是好看，它用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷起，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。

丹顶鹤真有意思！

1．用“”画出短文的中心句。

2．本文的结构是（）。

A．总—分 B．分—总 C．总—分—总

3．理解短文内容，说说短文是从哪几方面描写丹顶鹤的，用简洁的语言概括。

（1）__