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- 2026-01-26 发布于北京
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第2节生物对环境的适应和影响第2单元第2章第2课时生物苏科版七年级上册
学习目标1.通过探究不同植被对空气湿度的影响,学会使用干湿表,训练测量技能,尝试收集和处理测量获得的数据,进而提高科学探究能力。(探究实践)2.通过分析生物影响环境的案例,学习多角度、辩证地分析问题,发展学生的科学思维。(科学思维)3.认同生物对环境具有不同的影响,意识到合理开发和利用生物资源的重要性,形成爱护环境的良好的社会责任感。(生命观念、态度责任)重点
新课导入为什么说大树底下好乘凉?
新知探究空气湿度空气湿度表示的是空气的潮
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