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- 2026-01-26 发布于浙江
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Unit
1
Eastorwest,homeisbest.;
Unit1Home
IntegrationD+Furtherstudy
--Sweethome;
1Teachingaims
2Leadin
3Pre-writing
4while-writing;
Teachingaims;
通过本节课的学习,学生能够:
1.理解并运用描述梦想家园的词汇和句型,如位置、房屋类型和设施;阅读并分析范文结构,理解梦想家园的文章内容。(学习理解)
2.应用所学语言完成关于自己梦想家园的问卷并进行口头交流;模仿范文写一篇关于自己梦想家园的短文。(应用实践)
3.分享关于家的名言或诗歌,并表达对家的个人理解。(迁移创新);
Leadin;
TheClass1,Grade7studentsarewritingabouttheirdreamhomesfortheschoolnewsletter.;
Pre-writing;
1Wherewouldyouliketolive?
Inthetown/citycentreBytheseasideInthemountains[
OnthegrasslandsOther
2Whatkindofhomewouldyouliketolivein?
HouseHowmanyfloorsarethereinthehouse?
FlatWhichfloordoyouliveon?
Other
Whatdoesitlooklike?;
Afteryoufinish,youcanshareyouranswerinclass.
EXAMPLE
1.Idliketoliveintown.
2.Idliketoliveinahousewithtwofloors.Itsverybigandmodern.
3.Inmyhouse,Iwanttohavealivingroom,adinningroom,akitchen,astudy,threebedroomsandabeautifulgarden.
4.Iwanttolivewithmyparentsandmyyoungersister.
5.IliketohaveaBBQwithmyfamilyinthegardeneveryweekend.H;
Mydreamhome
Mydreamhomeisahousewithtwofloors,awayfromthecitycentre.
Ithasanicegardenwithlotsofflowersandtrees.Icansmelltheflowersandhearthebirdssinging.Onthefirstfloor,thereisabalcony.Ilovetositthereatnightandlookatthestarsinthesky.;
Mainbody:
favouritethings/
activities;
Typeofhome
Placeofhome
Favouritethingsandactivities
Feelings;
(1)Mydreamhomeis...
Iwantto/wouldliketolivein...
Ilivein...with...
Ihave...
(2)Itis..awayfrom..
Itisinthecentreoftown/nearthecity/bytheseaside/inthemountains/onthegrasslands/...
Itisinthewest/south/north/eastof...;
Readthearticleagain,andfinds
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