浙江省杭州市育才中学2025届七上数学期末学业水平测试模拟试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-26 发布于重庆
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浙江省杭州市育才中学2025届七上数学期末学业水平测试模拟试题含解析.doc

浙江省杭州市育才中学2025届七上数学期末学业水平测试模拟试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.如图,点是外的一点,点分别是两边上的点,点关于的对称点恰好落在线段上,点关于的对称点落在的延长线上,若,则线段的长为()

A. B. C. D.7

2.根据规划:北京大兴国际机场将实现东南亚、南亚等地区的航线网络搭建,布局欧洲、北美、东北亚、中东等重要国际枢纽航点,成为大型国际航空枢纽,年客流量达到万人次.万用科学记数法表示为()

A. B. C. D.

3.下列说法正确的有()

①正六边形是轴对称图形,它有六条对称轴;②角是轴对称图形,它的对称轴是它的角平分线;③能够完全重合的两个图形一定构成轴对称关系或者中心对称关系;④等边三角形是旋转对称图形,它的最小旋转角是

A.个 B.个 C.个 D.个

4.下列语句中:①画直线AB=3cm;②直线AB与直线BA是同一条直线,所以射线AB与射线BA也是同一条射线;③延长直线OA;④在同一个图形中,线段AB与线段BA是同一条线段.正确的个数有()

A.0 B.1 C.2 D.3

5.某种商品每件的进价为210元,按标价的8折销售时,利润率为15%,设这种商品的标价为每件x元,根据题意列方程正确的是()

A.210﹣0.8x=210×0.8 B.0.8x=210×0.15

C.0.15x=210×0.8 D.0.8x﹣210=210×0.15

6.天平呈平衡状态,其中左侧秤盘中有一袋玻璃球,右侧秤盘中也有一袋玻璃球,还有2个各20克的砝码.现将左侧袋中一颗玻璃球移至右侧秤盘,并拿走右侧秤盘的1个砝码后,天平仍呈平衡状态,如图2,则被移动的玻璃球的质量为()

A.10克 B.15克 C.20克 D.25克

7.下列说法:①经过一点有无数条直线;②两点之间线段最短;③经过两点,有且只有一条直线;④若线段AM等于线段BM,则点M是线段AB的中点;⑤连接两点的线段叫做这两点之间的距离.其中正确的个数为()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

8.为了调查某校学生的视力情况,在全校的800名学生中随机抽取了80名学生,下列说法正确的是()

A.此次调查属于全面调查 B.样本容量是80

C.800名学生是总体 D.被抽取的每一名学生称为个体

9.下列变形正确的是()

A.4x-5=3x+2变形得4x-3x=-2+5 B.x-1=x+3变形得4x-6=3x+18

C.3(x-1)=2(x+3)变形得3x-1=2x+6 D.6x=2变形得x=3

10.某种商品的标价为120元,若以九折降价出售,相对于进价仍获利20%,则该商品的进价是().

A.95元 B.90元 C.85元 D.80元

11.某商品的标价为132元,若以9折出售任可获利10,则此商品的进价为()

A.88元 B.98元 C.108元 D.118元

12.中国讲究五谷丰登,六畜兴旺,如图2是一个正方体展开图,图中的六个正方形内分别标有六畜:“猪”、“牛”、“羊”、“马”、“鸡”、“狗”.将其围成一个正方体后,则与“牛”相对的是()

A.羊 B.马 C.鸡 D.狗

二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)

13.一个数与﹣4的乘积等于,则这个数是_____.

14.若和是同类项,那么的值是________.

15.如图,将1~6这6个整数分别填入如图的圆圈中,使得每边上的三个数之和相等,则符合条件的x为_____.

16.比较大小:52o______52.52o

17.甲、乙两种酒近几年的销量如折线统计图所示,由此两种酒年销量增长速度较快的是______种(填“甲”或“乙”)

三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

18.(5分)如图是一个长方体纸盒的平面展开图,已知纸盒中相对两个面上的数互为相反数.

填空:,,;

先化简,再求值:.

19.(5分)任意写出一个各数位不含零的三位数,任取三个数字中的两个,组合成所有可能的两位数(有6个),求出所有这些两位数的和,然后将它除以原三位数的各个数位上数字之和.例如,对三位数234,取其两个数字组成所有可能的二位数:

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