高中生物优质课公开课选择性必修32.3.1.pptxVIP

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第1课时胚胎工程的理论基础;

课堂互动探究案;

课前自主预习案

的日王1m1;

知识梳理·填准记牢自主·预习·先知

知识点一胚胎工程

1.概念：对生殖细胞受精卵或早期胚胎细胞进行多种显微操作和处理，然后将获得的胚胎移植到雌性动物体内生产后代，以满足人类的各种需求。

2.主要技术：体外受精胚胎移植和胚胎分割O;

知识点二受精

1.概念：精子与卵子结合形成合子(即受精卵)的过程。

2.场所：雌性动物的输卵管内。;

精子获能:在雌性动物的生殖道内完成

卵子的准备：发育到MⅡ期才有受精能力

精子释放多种酶溶解卵细胞膜外的一些

结构

穿越透明带(透明带反应：阻止多精入卵的

第一道屏障)

进入卵细胞膜(卵细胞膜反应：阻止多精入卵

的第二道屏障)

答案返回导航;

雌、雄原核结合(受精完成的标志)

受精卵

答案返回导航;

知识点三胚胎早期发育

1.场所：输卵管O

2.过程

受精卵

①细胞分裂方式：有丝分裂 卵裂期

②细胞数量不断增加,胚胎总体积不增加

桑葚胚：卵裂产生的子细胞逐渐形成致密的细胞团形似桑葚 ;

囊胚：细胞

分化

胚胎一端的细胞→内细胞团→胎儿的各种组织

透明带内壁扩展和排列的细胞→滋养层细胞→胎膜和胎盘胚胎内部出现了含有液体的囊胚腔

囊胚进一步扩大，会导致透明带破裂，胚胎从其中伸展出来(孵化);

知识应用·强化落实效果.检测·定向

判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)

1.刚排出的精子即能与卵子受精。(

×提示：精子必须在生殖道中获能后才能与卵子受精。

2.精子和卵子相遇结合形成受精卵的部位是子宫。()×提示：精子和卵子相遇形成受精卵的部位是输卵管。

3.精子入卵后被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体，形成雌原核。(√);

4.囊胚期细胞还没有分化。()

×提示：囊胚期细胞已分化形成内细胞团和滋养层细胞。

5.原肠胚变大导致透明带破裂而孵化出来。()

×提示：发生孵化的是囊胚。

6.卵裂期的细胞分裂方式包括有丝分裂和减数分裂。(×)

7.卵裂期细胞的数量不断增加，胚胎总体积增大。(×)

8.囊胚阶段滋养层细胞将来发育成胎儿的各种组织。(×);

课堂互动探究案

舌丁1N;

课程标准

简述胚胎形成经过了受精及早期发育的过程。

素养达成

1.以精子和卵细胞的结构为例，阐述细胞的结构与功能的适应。(生命观念)

2.以过程图的形式表示受精作用和胚胎发育的过程。(科学思维);

2016年，我国科学家通过“实践十号”卫星将多枚小鼠早期胚胎带上了太空，利用特殊显微镜成功观测到小鼠受精卵发育成胚胎的过程(如图),这也是世界上首次证明哺乳动物胚胎细胞可在太空高辐射条件下分裂发育。从两性生殖细胞结合到形成完整的胚胎，生命经过了哪些神秘的历程?人们可否在体外对胚胎进行干预和改造，从而获得所需要的优良个体?;;

2.刚排出的卵子具有受精能力吗?为什么?

提示：不具有。卵子在受精前也要经历类似精子获能的过程，要在输卵管内进一步成熟，达到减数第二次分裂的中期才具备与精子受精的能力。

3.顶体反应的意义是什么?

提示：形成精子穿越放射冠的通路。;

4.防止多精入卵的生理反应有哪些?有什么意义?

提示：生理反应：两道屏障，一是透明带反应，二是卵细胞膜反应。

意义：防止多精入卵，保证受精卵中遗传物质与亲代体细胞一致，从而保证遗传的稳定性。

5.受精的标志和受精完成的标志一样吗?

提示：不一样。受精的标志是在透明带和卵细胞膜之间观察到两个极体；受精完成的标志是雌、雄原核的融合。;

活动2精母细胞在变成精子的过程中，很多结构会消失，而细胞核与线粒体都保留了下来，请尝试用你所了解的哺乳动物受精的相关知识来解释这一现象。

提示：细胞核和线粒体都是精子结构中的重要组成部分。其中，细胞核是精子遗传物质储存和复制的场所，参与精卵结合，是后代遗传特性与细胞代谢活动的控制中心；而线粒体则是精子进行有氧呼吸产生能量的主要场所，精子的线粒体集中于尾的基部形成线粒体鞘，可以为精子的运动提供能量，使其能够到达卵子处完成受精。;

[易错警示]

受精过程的三个误区

(1)成熟的精子并不代