2025年教师资《综合素质》专项练习.docxVIP

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  • 2026-01-26 发布于山西
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2025年教师资《综合素质》专项练习

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分。下列每小题备选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项的字母填涂在答题卡上。)

1.我国教育法的基本原则不包括()。

A.教育必须为社会主义现代化建设服务

B.必须符合国家和社会公共利益

C.公民有受教育的权利和义务

D.教育教学活动必须遵循学科逻辑

2.在教师职业道德规范中,“关爱学生”要求教师()。

A.严慈相济,诲人不倦

B.坚持统一标准,一视同仁

C.尊重学生人格,维护学生权益

D.严格要求,杜绝学生犯错

3.“以人为本”的儿童观强调()。

A.儿童是教育的客体

B.儿童的发展具有阶段性

C.儿童是独立自主、具有潜能的主体

D.儿童的发展受先天因素决定

4.小学教师王老师在课堂上发现一名学生睡觉,她立即大声训斥并罚其站,这种行为主要违背了()。

A.教育公平原则

B.教师职业道德规范

C.学生发展规律

D.教育法治原则

5.教育法律关系产生的根本前提是()。

A.权利与义务的统一

B.一定社会关系存在

C.法律规范的存在

D.领导的任命或聘任

6.《中华人民共和国义务教育法》规定,实施义务教育的学校可以分为()。

A.幼儿园和小学

B.初中和高中

C.小学和初中

D.九年一贯制学校

7.学生小华因家庭原因长期情绪低落,影响学习,班主任李老师主动关心,了解情况后,联系家长共同制定帮助计划,李老师的行为体现了()。

A.教育机智

B.依法执教

C.关爱学生

D.终身学习

8.教师小张经常在课堂上向学生灌输自己的政治观点,不允许学生有不同意见,这种行为可能损害学生的()。

A.受教育权

B.出版自由权

C.政治权利

D.独立思考权

9.在教师职业生活中,处理同事关系的基本原则是()。

A.互不干涉

B.明确分工

C.相互尊重、团结协作

D.争先创优

10.某学校以学生的考试成绩作为评优、升学的主要依据,忽视了学生的全面发展,这种行为违背了()。

A.教育目的

B.教育规律

C.教育公平

D.教育评价原则

11.我国基础教育实行()学制。

A.五四

B.六三

C.九三

D.八四

12.教师法规定,教师享有进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验的权利,这体现了教师的()。

A.管理权

B.教育教学权

C.科研权

D.获得报酬权

13.小学教师张老师在进行“春天来了”的主题教学时,组织学生去公园观察花草树木,并动手制作植物标本,这体现了教学的()。

A.科学性原则

B.巩固性原则

C.启发性原则

D.实践性原则

14.“十年树木,百年树人”这句话强调了()。

A.教育的长期性

B.教育的重要性

C.教育的复杂性

D.教育的创造性

15.教师职业道德的核心是()。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.为人师表

D.终身学习

16.某教师经常利用课余时间给学习困难的学生补课,并耐心解答他们的疑问,该教师的行为体现了()。

A.依法执教

B.教书育人

C.关爱学生

D.廉洁从教

17.“学高为师,身正为范”这句话强调了教师应该具备()。

A.扎实的专业知识

B.崇高的道德品质

C.良好的教学方法

D.较强的沟通能力

18.教育法律规范的主要渊源是()。

A.教育案例

B.教育理论

C.教育法律、法规、规章

D.教育经验

19.在教育活动中,教师处于主导地位,学生处于被动地位,这种观点忽视了()。

A.教师的专业性

B.学生的主体性

C.教育的系统性

D.教育的社会性

20.小学教师李老师发现班上有学生经常欺负其他同学,她及时制止并教育犯错的学生,同时关心被欺负的学生,这体现了李老师()。

A.依法执教

B

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