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- 2026-01-26 发布于四川
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一、目标解读
1、知道重办是由于地球的吸引而产生的,知道重力的方向、重心.
2、通过实验探究掌握重力的大小跟物体质量的关系。
重点:探究重力大小跟物体的质量的,关系。
难点:重力的方向。
二、夯实基础
1.重力.
阅读P9第一部分,然后回答下列问题:先通读,预习
(1)由于叫做重力,通常用字母G表示。地球附近的物体都受到:重力的定义大小方
的作用。向和作用点,再完成
(2)你能举出几个例子说明重力的存在吗?尝试一下。助读设置的问
题,依据发现的问题
(3)如果没有重力,我们的生活将会样子?然后再读或查
阅资料,解决问题。
2.重力的大小完成时间15分钟左
(1)重力用什么测量?右
(2)通过实验可以得到物体重力的大小与它的质量这个比值大约多大?。
(3)物体所受的重力跟它的质量之间的关系表达式是
(4)Pll例题我来做!(与解答过程比较,你定会有收获!)
3.重力的方向
(1)阅读Pll“重力的方向”并观察分析图7.3-4完成以下问题:
重力的方向是;建筑工人砌墙时常常利用来检查所砌的墙壁是否
竖直。
(2)阅读Pll“想想议议”并尝试回答。
4.重心
(1)什么叫物体的重心?
(2)如何确定物体的重心位置?
5.重力的由来
宇宙间的物体,大到天体小到尘埃,都存在力,这就是万有引力。物
体所受的重力来自于地球对物体的。
三、能力提升
一、重力的大小(重点)
1、重力的大小用什么来测量?怎样测量?提示:
1、重力
2、实验探究物体所受的重力跟物体质量的关系。
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