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2025年合肥市蜀山区教育局直属学校招聘考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)

1.它不在教学计划中反映，不通过正式的教学进行，但却对学生的知识、情感、意志、信念、行为和价值观等方面起着潜移默化的作用，促进或干扰教育目标的实现。我们称这种课程为()。

A.开放课程

B.潜在课程

C.显性课程

D.公开课程

【答案】:B

2.俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲受人落后”,教师在团队合作中，最好首先做到()。

A.凡是不要先出头

B.相互帮助通力合作

C.严以律己，以诚待人

D.谦虚为怀、戒骄戒躁

【答案】:D

3.松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的()。

A.约束力量

B.深厚友谊

C.共同语言

D.目的和内容

【答案】:D

4.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是()。

A.职业道德行为修养

B.职业技术修养

C.科学文化修养

D.职业理念修养

【答案】:A

5.在学生集体形成的初始阶段，主要任务是()。

A.提出共同目标

B.建设学生干部队伍

C.组织和团结集体

D.形成正确的集体舆论

【答案】:C

6.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是()。

A.教学设计

B.学生发展

C.教学情境

D.职业生存

【答案】:D

7.从教学大纲到课程标准，新课程改革价值趋向出现的变化是()。

A.从精英教育走向大众教育

B.由统一、硬性规定走向开放、灵活的管理

C.由学科知识本位走向学生发展本位

D.由关注个体走向关注整体

【答案】:A

8.“月明星稀”是感觉的()现象。

A.后像

B.对比

C.错觉

D.适应

【答案】:B

9.《》是古代典章制度专著《礼记》《小戴礼纪》中的一篇写作于战国晚期系统而全面的阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度原则和方法，教师的地位和作用，教育过程中的师生关系以及国学之间的关系，比较传统和全面地总结和概括了先秦中国的教育经验，是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的论著。

A.学记

B.论语

C.大学

D.史记

【答案】:A

10.学校产生的条件之一，就是生产力的发展使一部分人有可能并且实际的脱离了生产劳动而成为专门的教师和学生。这体现了生产力为教育的发展提供了()基础。

A.物力

B.空间

C.财力

D.人力

【答案】:D

11.赫尔巴特提出的教学四阶段不包括()。

A.评价

B.系统

C.联合

D.明了

【答案】:A

12.()是人类关于教育起源的最古老的观点。

A.生物起源说

B.劳动起源说

C.心理起源说

D.神话起源说

【答案】:D

13.下列关于教育的说法错误的是()。

A.广义的教育包括社会教育、学校教育和家庭教育

B.以教育系统自身来说，教育形态可分为制度化教育和非制度化教育

C.受教育者是学习的主体，具体指各级各类学校中学习的儿童和少年

D.狭义的教育指的是学校教育

【答案】:C

14.下列有关市教委规定禁止违规补课的说法，错误的是()。

A.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动；

B.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课。

C.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外。

D.在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组

织学生集体补课。

【答案】:C

15.在教学中，学生的地位是()。

A.都不是

B.既是主体也是客体

C.主导

D.主体

【答案】:B

16.下列学者与其观点不匹配的是()。

A.奥苏贝尔：任何学科都可以教给任何年龄阶段的任何儿童

B.霍尔：一两遗传胜过一吨教育

C.华生：给我一打健全的儿童，我可以使他们成为医生、律师，或者乞丐、盗贼

D.布鲁纳：学习的实质是主动地形成认知结构

【答案】:A

17.除因不动产提起诉讼的案件，从行政行为作出之日起超过()年提起诉讼的，人民法院不予受理。

A.2B.1C.5D.20

【答案】:C

18.“2013年中国好书”包括《繁花》《带灯》《中国经济双重转型之路》《3D打印：从想象到现实》等