高校历史教学数智化转型的现实困境与纾解路径.docx

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高校历史教学数智化转型的现实困境与纾解路径

一、高校历史教学数智化转型的背景与意义

1.1数智化转型的发展趋势

(1)在当今社会,数智化转型已经成为全球范围内的重大趋势。随着信息技术的飞速发展,大数据、云计算、人工智能等新兴技术不断涌现,深刻地改变着人们的生活方式和社会生产方式。在教育领域,数智化转型同样呈现出迅猛的发展态势,从传统的教学模式向智能化、个性化、高效化的方向发展。这种转型不仅提高了教育质量,也促进了教育公平,为全球教育发展带来了新的机遇。

(2)数智化转型的发展趋势主要体现在以下几个方面。首先,教育资源的数字化建设成为关键。通过数字化手段,可以

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