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关于XX学校九年级在2026年春季学期历史人物角色扮演活动方案

为深入落实新课程改革要求，丰富九年级历史课堂教学形式，引导学生主动探究历史知识、感悟历史人物精神，培养历史核心素养与综合表达能力，让历史学习从“记忆”走向“体验”，从“认知”走向“感悟”，结合我校九年级历史教学进度及学生实际情况，特制定本方案，于2026年春季学期组织开展历史人物角色扮演活动。

一、活动主题

穿越时空对话先贤，以史为鉴践行初心

二、活动目标

知识目标：帮助学生精准掌握九年级历史核心知识点，深入理解重要历史人物的时代背景、主要事迹、思想主张及历史影响，理清历史事件的内在逻辑关联，夯实历史学科基础。

能力目标：提升学