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- 2026-01-26 发布于云南
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辽宁省点石联年高一上学期11月期中
物理试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.2025年9月7日午夜至8日凌晨,我国多地观测到了今年最重磅的天象——红月现象,如图所示。中国科协主办的《2025年9月天象预报摘编》指出此次月全食始于1时31分,终于2时53分,全程历时82分钟。下列说法正确的是()
A.“82分钟”指的是时刻
B.研究月食现象时,能将月球视为质点
C.研究月球的运动时,选择太阳为参考系比选择地球为参考系更复杂些
D.因为月球的体积大,研究月球绕地球转动的规律时,不能将月球视为质点
A. B. C. D.
4.为了进一步提高学生的物理实践意识,老师利用手机采用频闪照相法来代替打点计时器测小球的速度和加速度,让小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放,用频闪照相的方法拍摄的小球位置如图中1、2、3、4所示,已知相邻两次闪光的时间间隔为T,每块砖的厚度为d。由此可知()
A.小球下落过程中的加速度大小约为 B.小球在位置1的速度为零
C.小球经过位置3的瞬时速度大小约为 D.小球经过位置4的瞬时速度大小约为
A.螺钉松脱后做自由落体运动 B.矿井的深度为
6.如图所示,直线a1和曲线b1分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的速度—时间(v—t)图线,t1时刻两车经过同一位置,由图可知(???)
A.在t2时刻,a车追上b车
B.在t1到t2这段时间内,b车的平均速度比a车的大
D.在t1到t2这段时间内,b车的加速度一直比a车的大
7.如图为物体做直线运动的图像,下列说法正确的是()
二、多选题
8.如图所示,火车头沿平直铁轨牵引车厢前进,下列说法中正确的是()
A.路程与位移大小相等,当车辆加速时,任意时刻的速率等于行车过程的平均速率
B.若加速前进,加速度很大,车辆速度的变化量一定很大
C.加速时,第一节车厢对第二节车箱的拉力大小等于第二节车厢对第一节车厢的拉力大小
D.重的货物在下、轻的货物在上与重的货物在上、轻的货物在下相比,货物整体的重心发生改变
A.当长木板相对物块运动后,物块受到的摩擦力方向向右
B.物块与长木板之间的动摩擦因数约为
C.向左拉长木板的力的大小与时间的关系图线和图乙中的曲线一定相同
D.若长木板滑动后,要使长木板能沿实验台匀速运动(长木板与物块未分离),则向左拉长木板的力约为
三、实验题
11.某同学利用如图所示的装置测量重力加速度,其中光栅板上交替排列着等宽度的遮光带和透光带(宽度用d表示)。实验时将光栅板置于光电传感器上方某高度,令其自由下落穿过光电传感器。光电传感器所连接的计算机可连续记录遮光带、透光带通过光电传感器的时间间隔。
(1)除图中所用的实验器材外,该实验还需要(填“天平”或“刻度尺”);
编号
1遮光带
2遮光带
3遮光带
…
73.04
38.67
30.00
…
(4)该同学发现所得实验结果小于当地的重力加速度,请写出一条可能的原因:。
12.某实验小组用橡皮筋探究影响其伸长量的有关因素,探究方案如下:
(ⅰ)取4根材料、粗细相同的橡皮筋,其中3根等长,另一根的长度只有前三根长度的一半,将它们按图示方式悬挂(其中第1组是两根并用);
(ⅱ)在每组下端扎线的地方各拴一个红色塑料签,并在支架衬贴的白纸上标出签的原始位置O(即橡皮筋的原长);
(ⅲ)先分别悬挂100克钩码,然后在橡皮筋“2”下加挂100克钩码,记下各次标签的位置,测量结果如下表:
实验编号
1
2
3
4
10.00
10.00
5.00
10.00
外力F(克力)
100
100
100
200
橡皮筋横截面积S
2
1
1
1
2.51
5.01
2.500
10.02
回答下列问题:
(1)以上探究过程使用了的实验方法;
(2)伸长量在记录数据中出现错误的是(填具体数据);
(3)根据上述探究过程,橡皮筋的伸长量与相关因素可能的关系为;
(4)将一原长为L的橡皮筋,两端施加大小为F的拉力时,橡皮筋伸长了;把它从中央剪断,取其中的一段,给两端施加的拉力,此时这段橡皮筋的长度为(不超过弹性限度)。
四、解答题
13.假设某高楼阳台上的花盆因受扰动而掉落,掉落过程可看作自由落体运动。有一辆长L1=8m的货车,在楼下以v0=9m/s的速度匀速直行要经过阳台的正下方。已知花盆刚开始下落时货车车头距花盆的水平距离为L2=24m(如图所示,花盆可视为质点,重力加速度g=10m/s2)阳台距货车的竖直距离为H=45m,请回答以下问题:
(1)若司机没有发现花盆掉落,
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