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2025年学历类自考政府经济管理概论-教师职业道德与专业发展参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、教师职业道德的核心准则“三爱两人一终身”中，“两人”具体指什么？

A.爱学生和爱社会

B.爱学生和爱职业

C.爱学生和爱学校

D.爱学生和爱国家

2、教师专业发展中的“反思性实践”主要强调以下哪项能力？

A.技术操作能力

B.自我评估与改进能力

C.团队协作能力

D.政策解读能力

3、在教师职业道德规范中，以下哪种行为属于“学术不端”？

A.公开分享教学经验

B.抄袭他人研究成果

C.指导学生参与课题研究

D.主动申报教学成果奖

4、教师专业发展的“关键期”通常指哪个阶段？

A.入职初期（1-3年）

B.职业中期（5-10年）

C.职业后期（15年以上）

D.终身持续

5、教师职业道德中的“教育公平”要求哪些做法？

A.优先照顾成绩优秀学生

B.为特殊需求学生提供个性化支持

C.随意调整班级授课内容

D.降低教学标准以适应所有学生

6、教师专业发展的“四阶段理论”中，哪阶段教师最易停滞？

A.新手阶段

B.进阶阶段

C.熟练阶段

D.专家阶段

7、教师职业道德的“政治方向”要求教师应如何对待国家政策？

A.选择性执行

B.全程参与政策制定

C.结合实际灵活调整

D.坚决贯彻并监督落实

8、教师专业发展中的“教学反思”不包括以下哪项内容？

A.课堂管理策略分析

B.学生心理辅导技巧

C.教材内容更新需求

D.个人薪酬调整诉求

9、教师职业道德的“育人使命”在公共治理视角下体现为？

A.提升个人收入

B.培养具有社会责任感公民

C.增加科研成果数量

D.扩大个人社会影响力

10、教师专业发展的“终身学习”原则要求教师应如何应对技术变革？

A.拒绝参与新技能培训

B.主动学习数字化工具

C.仅依赖传统教学经验

D.要求学校增加培训经费

11、教师职业道德的核心要求是？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.终身学习

12、教师专业发展的主要途径是？

A.职称评审

B.继续教育

C.聘用合同

D.学生评价

13、处理师生矛盾时首要原则是？

A.公平公正

B.尊重学生人格

C.迅速解决

D.维护学校声誉

14、教师专业能力评价的维度不包括？

A.教学方法创新

B.学生成绩提升

C.科研成果转化

D.家校沟通效率

15、教育技术应用能力对教师专业发展的影响是？

A.显著提升

B.无影响

C.适度辅助

D.可能替代

16、教师职业道德规范中的“为人师表”具体指？

A.保持廉洁

B.社会活动参与

C.公共场合举止

D.知识更新频率

17、教师专业发展的关键阶段是？

A.职前培训

B.骨干教师培养

C.教学实习

D.职称晋升

18、处理学生个性化需求的主要依据是？

A.教学大纲要求

B.教师主观判断

C.学生成长档案

D.家长意见

19、教师继续教育学分获取的主要途径是？

A.考试作弊

B.参加培训

C.自学认定

D.学生推荐

20、教师职业道德的监督机制不包括？

A.学校考核

B.学生匿名评价

C.行业协会监管

D.学生家长投诉

21、教师职业道德的首要要求是？

A.爱岗敬业

B.爱国守法

C.关爱学生

D.终身学习

22、教师专业发展的主要途径不包括？

A.校本培训

B.学术交流

C.经济管理政策研读

D.在职攻读学位

23、政府经济管理中，教师职业道德的作用主要体现为？

A.提高税收效率

B.促进社会公平

C.优化资源配置

D.增加财政补贴

24、教师职业道德规范中，“为人师表”强调的核心是？

A.提升教学技能

B.模范遵守社会公德

C.加强家校沟通

D.完善课程体系

25、教师专业发展的关键能力不包括？

A.反思能力

B.政策执行能力

C.经济数据分析能力

D.教学创新能力

26、政府经济管理对教师职业道德的促进作用主要体现在？

A.优化财政投入

B.强化法治保障

C.提升薪酬水平

D.加强社会监督

27、教师职业道德与专业发展的关系是？

A.独立存在

B.相互促进

C.互不影响

D.部分重叠

28、教师培训中“终身学习”的具体要求不包括？

A.定期参加继续教育

B.自主研读经济管理文献

C.考取专业资格证书

D.参与跨学科交流

29、政府经济管理中，教师职业道德规范的核心是？

A.提高教育质量

B.