2026年初三班主任工作计划范文.docx

2026年初三班主任工作计划范文

一、学业提质：构建分层精准指导体系

面对2026年中考的关键节点，本学期将以“夯实基础、突破瓶颈、个性提升”为学业指导主线，建立“学科分析—分层施策—动态跟踪”的闭环机制。首先完成全班38名学生的学情诊断，通过开学初的学科摸底考试、上学期期末成绩分析及日常作业错题整理，形成每位学生的“学科能力雷达图”，明确语文文言文翻译、数学二次函数综合应用、英语完形填空逻辑推理等8项共性薄弱点，以及12名学生的个性化短板（如小A的物理实验探究题、小B的化学推断题）。

针对共性问题，与科任教师协商制定“三轮复习计划”：9-10月为基础巩固期，重点梳理教材核心知识点，