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2025年初中二年级语文秋季版

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请为下列加点字注音。

(1)惊骇（）风飒（）号

(2)翩跹（）潸然（）泪下

(3)锲而不舍（）锱铢必较（）

2.根据语境，在横线上填写恰当的词语。

(1)面对突如其来的困难，他毫不颓丧，反而倔强地迎难而上。

(2)这幅山水画意境幽远，空灵，令人遐思。

(3)为了完成这项艰巨的任务，科学家们殚精竭虑，呕心沥血。

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次社区服务活动，使我增强了社会责任感和实践能力。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的演讲内容充实，语言生动，给在场的每一个人都留下了深刻的印象。

D.是否尊重他人，是每个人是否具备良好修养的重要标志。

4.请将下列句子改写成排比句。

青春是昂扬的斗志，青春是蓬勃的生机，青春是美好的时光。

5.古诗文默写。

(1)________________________，病树前头万木春。

(2)________________________，何须浅碧深红色，自是花中第一流。

(3)________________________，可以横绝峨眉巅。

(4)________________________，铁马冰河入梦来。

二、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成第6～9题。

甲晏子者，齐之相也。出使楚。楚王闻之，谓门者曰：“晏婴，齐之贤大夫也，今者来，必善客之。”异时，楚王赐臣弓矢，曰：“婴甚恶直，君使楚，楚何故送直者乎？”对曰：“婴非直也，乃楚使之也。夫为君使者，固当直。”楚王笑曰：“齐无人乎？使子为楚使。”对曰：“齐之贤者多，若婴者，尚不能及也。”楚王曰：“齐无人耶？”晏子对曰：“婴出，闻之，街巷皆曰‘婴’。婴闻之，自恐不及也。臣所以为使，齐不使，楚亦使，是使楚者齐也。”王曰：“善。”

乙鲁有鬻豚者，鬻之东郭，朝而鬻十豚；往鬻之西郭，暮而十豚；往鬻之郭外，旦而十豚，暮而十豚，朝暮不处，而得禽者几何？曰：十豚而已矣。子暂而十豚，非不若人也，其势异也。

6.解释下列加点词在文中的意思。

(1)使（）——使……出使

(2)恶（）——讨厌，厌恶

(3)固（）——本来

(4)及（）——赶得上，比得上

(5)鬻（）——卖

(6)禽（）——通“擒”，捕获

7.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)君使楚，楚何故送直者乎？

(2)夫为君使者，固当直。

8.晏子是如何反驳楚王关于“齐无人”的质疑的？请用自己的话概括。

9.甲、乙两则短文都蕴含着一定的道理。请结合两文内容，谈谈你从中得到的启示。

三、现代文阅读

阅读下面的文章，完成第10～13题。

老街的韵味

故乡的老街，是我心中一幅永远也无法磨灭的画卷。它没有繁华都市的喧嚣，却有着独特的韵味，沉淀着岁月的痕迹，承载着童年的记忆。

老街的街道不宽，铺着青石板，雨天，雨水浸润过，青石板泛着油亮的光泽，倒映着斑驳的树影。两旁的房屋大多是木结构的，黛瓦粉墙，飞檐翘角，虽然有些已经显得陈旧，甚至斑驳陆离，但依然透着一股古朴典雅的气息。门窗上雕刻着精美的花纹，虽然历经沧桑，依稀可见当年的精致。

老街的生活是悠闲的。清晨，薄雾尚未散去，便能听到沿街店铺“吱呀”作响的门轴声，伴随着邻家早起主妇的洗衣声、叫卖声，交织成一曲独特的晨曲。午后，阳光正好，人们或在门口闲坐，抽着旱烟，聊着家长里短，或是在巷子里踱步，享受着这份宁静。偶有老人拄着拐杖，慢慢踱过，眼神里透着平和与满足。孩子们则在巷子里追逐嬉戏，笑声清脆，回荡在老街的每一个角落。

老街的韵味，更在于那些充满人情味的故事。记得小时候，我最喜欢去街口那家老茶馆。茶馆里总是坐满了人，有谈天说地的闲客，有下棋打牌的玩伴，也有埋头看报的老人。老板娘热情地招呼着每一位客人，端上一杯热气腾腾的茶，空气中弥漫着茶香和人间烟火气。我常常是搬个小板凳，坐在门口，听大人们讲过去的故事，那些关于战争、关于奋斗、关于邻里的互助的故事，虽然年代久远，却深深烙印在我的心中。老街的人们，就像这茶馆里的客一样，彼此熟悉，互相关心，谁家有了难处，大家都会搭把手，那份淳朴的情谊，是老街最宝贵的财富。

然而，随着时代的发展，高楼大厦逐渐取代了老街的木屋，车水马龙淹没了青石板路，老街的韵味似乎在慢慢消失。偶尔路过，还能看到几处旧宅，但更多的人已经搬进了新的居