整式的加减说课课件.pptxVIP

第一章导入与情境引入第二章同类项与合并技巧第三章整式加减的运算法则第四章多项式乘除基础第五章整式加减的综合应用第六章总结与拓展延伸

01第一章导入与情境引入

超市购物的数学奥秘在日常生活中，数学无处不在。让我们以超市购物为例，引入整式的加减概念。小明在超市购物，买了3个苹果，每个2元；5个香蕉，每个1.5元；2袋面粉，每袋20元。如何用数学表达式表示总花费？总花费=3×2+5×1.5+2×20=6+7.5+40=53.5元。如果小明用50元，是否够买？如果不够，差多少？这就是整式加减的应用场景。整式加减不仅是数学问题，更是解决实际问题的工具。在经济学中，企业的成本计算、利润分析，在物理学中，运动距离的测量，在工程学中，材料预算的制定，都离不开整式加减的应用。通过本章节的学习，我们将深入理解整式加减的意义和运算方法，掌握同类项的概念与合并技巧，并能够正确进行整式加减运算。这不仅能够提升我们的数学能力，更能培养我们解决实际问题的能力。

整式加减的日常生活应用银行存取款记录工程预算路程计算分析账户余额变化计算材料费和人工费总和确定速度与时间的关系

整式加减的概念框架单项式定义多项式定义同类项判断数字与字母乘积的代数式多个单项式相加的代数式字母相同且相同字母的指数也相同的项

整式加减的运算法则单项式相加减多项式相加减符号规则同类项合并，非同类项保持原状相加去括号，合并同类项注意括号前的符号变化

02第二章同类项与合并技巧

找朋友游戏：同类项识别为了更好地理解同类项的概念，我们可以通过一个简单的游戏来引入。教师准备一些写有不同整式的卡片，每张卡片上有一个整式。游戏规则是学生举手指出哪些卡片上的整式是同类项，并说明理由。例如，卡片1：3x2，卡片2：-2x2，卡片3：5y，卡片4：7x，卡片5：4x2，卡片6：-y。学生需要通过观察发现哪些整式是同类项。通过这个游戏，学生能够直观地理解同类项的概念，即必须满足字母相同且相同字母的指数相同两个条件。这种互动式的教学方法能够提高学生的学习兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中掌握数学知识。

同类项合并的步骤清单判断步骤合并步骤示例计算检查字母种类和相同字母的指数是否一致保持字母部分不变，将系数相加减展示具体的合并过程和结果

多项式合并的综合练习基础练习进阶练习挑战练习简单的同类项合并复杂的同类项合并包含多个同类项的合并

常见错误类型系数相加减时漏掉符号字母部分改变指数相加减正确处理符号变化保持字母部分不变正确处理指数

03第三章整式加减的运算法则

超市购物中的数学问题让我们回到小明在超市购物的例子。小明买了3个苹果，每个2元；5个香蕉，每个1.5元；2袋面粉，每袋20元。如何用数学表达式表示总花费？总花费=3×2+5×1.5+2×20=6+7.5+40=53.5元。如果小明用50元，是否够买？如果不够，差多少？这就是整式加减的应用场景。通过这个例子，我们可以看到整式加减在实际生活中的应用非常广泛。在经济学中，企业的成本计算、利润分析，在物理学中，运动距离的测量，在工程学中，材料预算的制定，都离不开整式加减的应用。通过本章节的学习，我们将深入理解整式加减的意义和运算方法，掌握同类项的概念与合并技巧，并能够正确进行整式加减运算。这不仅能够提升我们的数学能力，更能培养我们解决实际问题的能力。

单项式相加减的法则法则表述符号规则示例计算同类项直接合并，非同类项保持原状相加注意括号前的符号变化展示具体的运算过程和结果

多项式相加减的法则加法法则减法法则分步计算去掉括号，合并同类项去掉括号时，将括号内所有项符号改变，然后合并同类项展示具体的运算过程和结果

实际应用：工程预算对比方案对比计算过程结果分析对比两个建筑方案的预算差异展示具体的预算计算过程分析两个方案的预算差异

04第四章多项式乘除基础

正方形面积与多项式乘法多项式乘法的几何意义可以通过正方形面积来解释。假设有一个边长为(a+b)的正方形，我们可以将其分割成四个部分：两个边长为a的小正方形，两个边长为b的小正方形，以及一个边长为a×b的长方形。这样，整个正方形的面积可以表示为：(a+b)×(a+b)=a2+ab+ba+b2=a2+2ab+b2这个公式告诉我们，两个多项式相乘的结果是一个新的多项式，其中包含了原多项式的各项的乘积和交叉乘积。通过这个几何模型，我们可以直观地理解多项式乘法的意义和计算方法。

多项式乘法法则详解法则表述分步计算示例计算用第一个多项式的每一项乘第二个多项式的每一项，然后相加展示具体的运算过程和结果展示具体的运算过程和结果

多项式除法的初步概念整除条件余数定理示例计算被除式是除式的倍式时，才能整除被除数=除数×商+余数展示