非遗哈尼族梯田稻作农具制作技师(初级)考试试卷及答案.docVIP

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  • 2026-01-26 发布于山东
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非遗哈尼族梯田稻作农具制作技师(初级)考试试卷及答案.doc

非遗哈尼族梯田稻作农具制作技师(初级)考试试卷及答案

非遗哈尼族梯田稻作农具制作技师(初级)考试试卷及答案

一、填空题(共10题,每题1分,共10分)

1.哈尼族梯田翻土的传统农具是______

2.农具常用本地木材是______

3.木构件连接核心方法是______

4.重力引水灌溉工具是______

5.犁铧刃部传统材料是______

6.插秧辅助农具是______

7.打磨常用天然工具是______

8.收割稻谷主要农具是______

9.晾晒稻谷传统农具是______

10.制作首要步骤是______

答案:1.犁;2.西南桦;3.榫卯;4.水笕;5.铸铁;6.秧凳;7.石磨;8.镰刀;9.谷垫;10.选材

二、单项选择题(共10题,每题2分,共20分)

1.不属于农具常用木材的是?

A.西南桦B.杉木C.松木D.紫檀

2.木耙主要作用是?

A.翻土B.碎土平地C.插秧D.收割

3.木材干燥不包括的目的是?

A.防变形B.避虫蛀C.增重量D.提耐用性

4.梯田引水工具是?

A.犁B.耙C.水笕D.镰刀

5.榫卯优势不包括?

A.牢固B.可拆卸C.不生锈D.成本高

6.插秧辅助工具是?

A.秧凳B.木犁C.石磨D.谷仓

7.农具刃部常用材料是?

A.木材B.铸铁C.竹子D.塑料

8.制作第一步是?

A.选材B.打磨C.拼接D.上漆

9.收割农具是?

A.木耙B.镰刀C.水笕D.秧马

10.谷垫主要材质是?

A.木材B.竹子C.茅草D.塑料

答案:1.D;2.B;3.C;4.C;5.D;6.A;7.B;8.A;9.B;10.C

三、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)

1.哈尼传统农具有?

A.犁B.耙C.水笕D.插秧机

2.常用木材有?

A.西南桦B.杉木C.松木D.红木

3.榫卯类型包括?

A.燕尾榫B.直榫C.十字榫D.螺纹榫

4.制作工序含?

A.选材B.干燥C.打磨D.上蜡

5.灌溉工具有?

A.水笕B.水车C.竹筒D.水泵

6.收割农具含?

A.镰刀B.脱粒机C.连枷D.木耙

7.制作注意事项有?

A.木材干燥B.榫卯契合C.刃部锋利D.颜色鲜艳

8.传统农具特点包括?

A.就地取材B.实用为主C.工艺简单D.环保

9.晾晒农具有?

A.谷垫B.竹席C.木架D.谷仓

10.制作常用工具含?

A.斧头B.凿子C.锯子D.电钻

答案:1.ABC;2.ABC;3.ABC;4.ABCD;5.ABC;6.AC;7.ABC;8.ABD;9.AB;10.ABC

四、判断题(共10题,每题2分,共20分)

1.哈尼农具常用紫檀木(×)

2.榫卯是主要连接方式(√)

3.水笕用于灌溉(√)

4.镰刀用于插秧(×)

5.西南桦是常用木材(√)

6.制作无需干燥木材(×)

7.谷垫材质为茅草(√)

8.插秧机是传统农具(×)

9.铸铁用于犁铧(√)

10.木耙用于翻土(×)

答案:1.×;2.√;3.√;4.×;5.√;6.×;7.√;8.×;9.√;10.×

五、简答题(共4题,每题5分,共20分)

1.简述哈尼梯田农具制作核心原则

答:核心原则有三:①就地取材:用梯田周边西南桦、铸铁等本地材料,减少运输成本;②实用适配:尺寸结构贴合梯田小田块(如窄幅犁)、稻作工序(如木耙碎土);③环保耐用:天然干燥、榫卯连接,无化工污染,契合梯田生态保护。

2.榫卯连接在农具中的作用

答:①牢固:木构件咬合紧密,承受外力不易松动;②可修复:榫卯可拆解,仅换损坏构件,降低成本;③适配:不同榫卯(燕尾榫、直榫)适配犁、耙等不同部位受力需求,传承传统技艺。

3.列举3种灌溉农具及用途

答:①水笕:竹筒引山泉水入梯田,免动力;②水车:小型木质,提水灌溉低洼田;③竹筒分水器:分流水分至多块梯田,精准控量,适配分散布局。

4.木材干燥方法及目的

答:方法:①自然干燥(通风阴凉堆1-2年);②烟熏干燥(小件柴火烟熏)。目的:①防变形开裂;②避虫蛀;③提硬度,延长寿命。

六、讨论题(共2题,每题5分,共10分)

1.传统农具如何体现梯田生态环保

答:①材料环保:天然木材、铸铁,无化工污染;②工艺环保:榫卯无铁钉,不破坏土壤;③适配生态:农具尺寸贴合梯田,避免机械碾压埂坝,保护生态链;④循环利用:榫卯可拆修复,减少废弃物。

2.初级技师如何传承改进技艺

答:传承:①拜师学核心技艺(榫卯、选材);②图文记录工序形成档案。改进:①材料优化(桐油浸泡防腐);②小幅调整尺寸(加宽秧凳)适配现代习惯;③参与非遗活动推广,推动传承。

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