非遗仫佬族刺绣背带制作技师（中级）考试试卷及答案.docVIP

非遗仫佬族刺绣背带制作技师（中级）考试试卷及答案

一、填空题（共10题，每题1分，共10分）

1.仫佬族刺绣背带常用基础原料是______和棉线。

2.象征吉祥的传统纹样是______纹。

3.制作第一道核心工序是______。

4.勾勒轮廓常用______针。

5.镶边常用______布或绸缎。

6.两端固定部件称为______。

7.多在______节或婚礼使用。

8.刺绣前需在布料上______纹样轮廓。

9.增强耐磨度的工艺是______。

10.中级技师需掌握平绣外的______绣。

二、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）

1.背带主要功能不包括（）

A.育儿B.装饰C.祭祀D.传承技艺

2.非传统纹样是（）

A.蝴蝶纹B.牡丹纹C.骷髅纹D.几何纹

3.绘图不用（）

A.铅笔B.炭笔C.水笔D.蜡笔

4.常用丝线是（）

A.人造丝B.真丝C.尼龙丝D.金属丝

5.工序顺序正确的是（）

A.选料→绘图→刺绣→镶边B.绘图→选料→刺绣→镶边

6.镶边宽度一般不超（）

A.1cmB.2cmC.3cmD.4cm

7.主体主色是（）

A.红、黑B.蓝、绿C.黄、白D.紫、灰

8.固定布料用（）

A.绣绷B.剪刀C.尺子D.顶针

9.连接部件用（）

A.缝纫B.打结C.编织D.粘贴

10.保护政策不包括（）

A.非遗申报B.技艺培训C.禁止创新D.市场推广

三、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）

1.传统原料包括（）

A.棉线B.丝线C.麻布D.绸缎E.塑料

2.核心纹样有（）

A.蝴蝶纹B.花卉纹C.几何纹D.龙纹E.鱼纹

3.关键工序有（）

A.选料预处理B.纹样设计C.刺绣D.镶边E.包装

4.常用针法有（）

A.平绣B.打籽绣C.盘绣D.锁绣E.苏绣

5.使用场景包括（）

A.日常育儿B.婚礼C.节庆D.祭祀E.旅游展示

6.材料预处理要求（）

A.布料缩水B.丝线染色C.布料熨烫D.丝线分类E.消毒

7.现代创新方向（）

A.缩小做配饰B.文创结合C.改传统纹样D.新型材料E.禁传统工艺

8.背带部件有（）

A.主体带B.镶边C.固定扣D.装饰穗E.拉链

9.刺绣注意事项（）

A.针法均匀B.色彩协调C.纹样对称D.线迹隐藏E.越快越好

10.传承意义（）

A.文化传承B.经济增收C.技艺保护D.民族认同E.商业炒作

四、判断题（共10题，每题2分，共20分）

1.背带只育儿无装饰功能。（）

2.中级技师需掌握≥3种针法。（）

3.纹样可完全脱离传统。（）

4.常用真丝作丝线。（）

5.镶边需与主体色完全一致。（）

6.绣绷提高效率质量。（）

7.属国家级非遗。（）

8.中级技师不用掌握纹样设计。（）

9.固定部件需承重。（）

10.创新需保留核心技艺。（）

五、简答题（共4题，每题5分，共20分）

1.简述仫佬族刺绣背带核心纹样及寓意。

2.中级技师需掌握哪些关键工序？

3.传统与现代设计结合要点是什么？

4.布料和丝线预处理要求有哪些？

六、讨论题（共2题，每题5分，共10分）

1.如何传承技艺同时适应现代市场？

2.中级技师创新设计需注意哪些问题？

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答案部分

一、填空题答案

1.丝线

2.蝴蝶（或吉祥结）

3.选料预处理

4.锁

5.棉

6.固定带

7.三月三（或春节）

8.勾勒

9.镶边加固

10.打籽（或盘）

二、单项选择题答案

1.C2.C3.D4.B5.A

6.B7.A8.A9.A10.C

三、多项选择题答案

1.ABCD2.ABCE3.ABCD4.ABCD5.ABCDE

6.ABCD7.ABD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

四、判断题答案

1.×2.√3.×4.√5.×

6.√7.√8.×9.√10.√

五、简答题答案

1.核心纹样：蝴蝶纹（吉祥繁衍）、花卉纹（美好）、几何纹（秩序守护）。蝴蝶成对寓意和睦安康；花卉取当地品种贴合生活；几何纹兼具实用加固。

2.①选料预处理（缩水、熨烫、丝线分类）；②纹样设计（传统结合需求）；③刺绣（≥3种针法）；④镶边加固（≤2cm）；⑤部件组装（承重连接）。

3.①保留核心纹样；②拓展场景（配饰、装饰）；③新型材料（环保可洗）；④简化非核心工序；⑤现代审美（柔和配色）。

4.布料：冷水浸泡缩水、熨烫；麻布打磨去毛刺。丝线：分类、温水理顺、染色固色。

六、讨论题答案

1.①培训传承（村民、学生）；②文创开发（钥匙扣、围巾）；③线上线下推广（短视频、市集）；④定制服务；⑤校企合作创新。

2.①保留核心技艺；②尊重民族文化（不篡改象征纹样）；③实用美观兼顾；④控制成本；⑤收集用户反馈调整。