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- 2026-01-26 发布于天津
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2026年大学(康复治疗学)作业治疗技术进阶资格考试试题及答案
(考试时间:90分钟满分100分)
班级______姓名______
第I卷(选择题共40分)
每题只有一个正确答案,请将正确答案填在括号内。(总共20题,每题2分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填在括号内)
1.以下哪种作业活动不属于木工范畴?()
A.制作椅子
B.雕刻工艺品
C.编织竹篮
D.组装书架
2.作业治疗中,评估患者手部精细动作最常用的测试是()
A.九孔插板测试
B.握力测试
C.关节活动度测量
D.平衡测试
3.对于偏瘫患者,作业治疗师指导其进行穿衣训练时,一般应先穿()
A.患侧上肢
B.健侧上肢
C.患侧下肢
D.健侧下肢
4.作业治疗的核心是()
A.提高患者生活自理能力
B.改善患者运动功能
C.促进患者参与社会活动
D.以作业活动为媒介
5.下列哪项不是作业治疗的特点?()
A.趣味性
B.被动性
C.实用性
D.针对性
6.制作陶土作品主要锻炼患者的()
A.手眼协调能力
B.平衡能力
C.心肺功能
D.听觉能力
7.作业治疗师在选择作业活动时,首先要考虑的是()
A.患者兴趣
B.治疗目标
C.设备条件
D.时间安排
8.对于认知功能障碍的患者,适合的作业活动是()
A.拼图游戏
B.拖地
C.洗碗
D.跑步
9.作业治疗中,帮助患者提高注意力的作业活动是()
A.阅读报纸
B.打篮球
C.种花
D.看电视
10.以下哪种作业活动有助于提高患者的空间感知能力?()
A.搭积木
B.听音乐
C.做饭
D.写日记
11.作业治疗师在指导患者进行作业活动时,应遵循的原则不包括()
A.循序渐进
B.个体化
C.高强度训练
D.安全第一
12.对于上肢骨折术后的患者,早期作业治疗重点是()
A.增强肌肉力量
B.恢复关节活动度
C.提高耐力
D.改善平衡
13.下列作业活动中,属于认知训练的是()
A.打字练习
B.记忆训练游戏
C.擦拭家具
D.上下楼梯训练
14.作业治疗中,为提高患者手指灵活性可选择的作业是()
A.拧螺丝
B.仰卧起坐
C.跳绳
D.踢毽子
15.对于老年痴呆患者,作业治疗可以改善其()
A.语言表达能力
B.运动速度
C.认知功能衰退进程
D.视力
16.作业治疗师在设计作业活动时,要考虑患者的()
A.文化背景
B.经济状况
C.居住环境
D.以上都是
17.以下哪种作业活动对提高患者的社交能力有帮助?()
A.参加社区志愿者活动
B.独自画画
C.室内散步
D.看电视
18.作业治疗中,利用电脑软件进行训练主要针对患者的()
A.运动控制能力
B.认知能力
C.感觉功能
D.心肺功能
19.对于脑瘫患者,作业治疗的目标不包括()
A.改善运动功能
B.提高生活自理能力
C.增强肌肉爆发力
D.促进认知发展
20.作业治疗中,选择作业活动的依据是()
A.患者病情和需求
B.治疗师的经验
C.医院的设备
D.家属的要求
第II卷(非选择题共60分)
21.简答题:简述作业治疗的定义及主要目的。(10分)
22.论述题:请阐述如何根据患者的功能障碍情况制定个性化的作业治疗方案。(20分)
23.案例分析题:患者李某,男,55岁,因脑梗死导致右侧偏瘫。请分析针对该患者可开展哪些作业治疗项目,并说明理由。(15分)
24.材料分析题:材料:某作业治疗师在为一位手部关节损伤患者设计作业活动时,考虑到患者的疼痛程度和关节活动受限情况,选择了一些较为简单的手部精细动作训练,如捏豆子、捡珠子等。训练过程中,患者逐渐感到手部疲劳,治疗师及时调整了训练强度和时间,并增加了一些放松活动。请分析该治疗师的做法是否合理,并说明理由。(10分)
25.方案设计题:患者张某,女,32岁,因车祸导致上肢骨折,术后康复阶段。请为该患者设计一份作业治疗方案,包括治疗目标、治疗项目及实施步骤。(5分)
答案:
1.C
2.A
3.B
4.D
5.B
6.A
7.B
8.A
9.A
10.A
11.C
12.B
13.B
14.A
15.C
16.
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