六年级语文下册期中测试卷及答案【最新】.docVIP

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六年级语文下册期中测试卷及答案【最新】

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。

duǒcǎngnuóyítíngdùnzhēngróngkōngxū

jīnghuángyīwēimíngmèiniàndaohuàngdòng

二、给带点字选择正确的读音,在正确的读音上面打“√”。

饶恕(shùsù)匀称(chènchèng)影片(piānpiàn)

衣着(zháozhuó)模样(mómú)膺品(yànyīng)

三、比一比,再组词。

蔼(_________)蓬(_________)曝(_________)燥(_________)

竭(_________)篷(_________)瀑(_________)躁(_________)

四、把词语补充完整,并完成练习。

①心(___)气(___)②聚精(____)(____)③得意(___)(___)

④(___)(___)非福⑤(___)头(___)气⑥(___)晕(___)眩

1.与词语③的结构一致的词语还有:______、_______。

2.含身体部位的词语还有:_______、__________。

3.词语②的近义词是______。用词语②写句子。__________________

五、表示“笑”的词语有很多,请选择合适的词语填到括号里。

狞笑苦笑嘲笑冷笑微笑

1.死亡在洪水的(_______)声中逼近。

2.发着高烧的他强打精神对着摄像机(________)了一下。

3.别人犯了错误,我们不能(________),老师告诉我们这是不礼貌的行为。

4.爷爷那饱经风霜的脸上露出幸福的(________)。

5.李班长(_______)着说:“想从我这儿得到一点儿消息,没门儿!”

表示“笑”的词语还有草_______、_______、_______、_______。

六、按要求写句子。

1.他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上。(缩写句子)

_____________________________

2.没有本子、笔和墨水。我没法估算日子。(用关联词语连成一句话)

_____________________________

3.为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)

______________________________

4.这几段描写表现了主人公胆大、勇敢的形象。(修改病句)

______________________________

七、根据课文内容填。

1.《两小儿辩日》中两小儿各自提出自己的观点,他们的依据是一儿认为_______________;一儿认为______________。

2.《表里的生物》通过写小时候的“我”认为能发出声音的都是活的______,所以对父亲的表极为好奇,并相信了父亲说的表里有个_________在里面。表现了童年的“我”对事物有着___________,是个_______,爱________的孩子。

3.“真理诞生于一百个问号之后”这句话启发我们___________。

4.《他们那时候多有趣啊》一文中玛琪是一个___________、__________、________的孩子。

八、阅读理解。

群众也在淋雨

1965年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送一位外国元首的。这时,周总理陪同外宾健步走来,人群中立即响起了一片欢呼声。总理不时抬起那负过伤的右臂,向欢呼的人群招手致意。那慈祥的目光,那亲切的微笑,那文明的举止,使人难以忘怀。

突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。客人刚刚登机,大雨就倾盆而下,人群出现了小小的骚动。“看,我们的总理!”突然,有人喊了起来。显然是由于激动,声音有些发颤(chànzhàn)。人们不由得把目光投向周总理。只见他还是彬彬有礼地站在原地,向飞机上的外宾招手致意。群众看见了,也很有礼貌地站在原地。工作人员怕把总理淋病了,为总理撑起了雨伞。周总理轻轻地摆摆手,谢绝了。又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞,并恳求道:“总理,您就挡挡雨吧!”周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能

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