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- 2026-01-27 发布于四川
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;;21世纪护理教育的时代背景;政策驱动:护理教育改革规划;护理教学现存主要问题;教学挑战与机遇并存;护理学生面临的现实困境;;跨文化护理理论的引入与应用;境脉学习理论在护理教学中的创新应用;临床带教的现状与改进对策;典型教学方法本土化案例;创新教学提升实操能力;护理专业教学标准(2024版)亮点;数字化与智能化教学工具的应用;;护理教学本土化的战略方向;培养双师型教师队伍;融合中华优秀传统文化与护理教育;跨文化护理教育的深化;文化融合服务多元;利用人工智能与大数据推动教学创新;混合式与翻转课堂教学模式推广;未来护理教学评价体系构建;典型创新项目展示;科技赋能教学升级;护理教学本土化的社会价值与影响;结语:携手共筑中国特色护理教育新未来;致谢;QA互动交流
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