第18课《健康的生活习惯》教学设计
课题
健康的生活习惯
单元
第六单元
学科
心理健康
年级
2年级
学习目标
1.能区分健康与不健康的生活习惯,了解健康习惯的具体内容及对健康的重要性;能参与健康知识竞赛、制作预防流感海报,提升健康知识的理解与应用能力。
2.通过分析乐乐的生活习惯、小组分享、知识竞赛、动手制作海报等活动,培养观察分析、合作交流、主动探究健康知识的能力。
3.树立“健康习惯对身体重要”的意识,愿意主动改正不健康习惯,养成并坚持健康生活习惯,同时学会与家人互相监督,共同维护健康。
重点
1.准确区分健康与不健康的生活习惯,理解健康习惯
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