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六年级《语文上册》期末试卷及答案【精选】.doc

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六年级《语文上册》期末试卷及答案【精选】

(时间:90满分:100分)

班级:____________姓名:____________

一、看拼音写词语。

dòufushāowēihuālěixiōngyǒngbīnkè

qínjiànchúfánglínglìchōutizhòuwén

xuányáqiàobìbiéchūxīncái

二、用“√”给加点字选择正确的读音。

燕山(yānyàn)鱼钩(gōudiào)郑燮(xièshuǎng)

坚劲(jìnjìng)青山(qīngqin)粉骨碎身(suìshuì)

三、辨字组词。

裁(_________)测(_________)燥(_________)揭(_________)

栽(_________)侧(_________)躁(_________)竭(_________)

四、补充词语,完成练习。

丰(____)足(____)政(____)人(____)夜不(____)(____)

兵(____)马(____)家(____)人(____)民不(____)(____)

1.以上词语中,形容人民没办法生活的词语是____________;形容生活富裕,穿的吃的都很充足的词语是____________。

2.结合语境选词填空。

1.那一年(__________)的,他与家人走散了。

2.在这个和谐社会里,哪怕(__________),人们也能安心入睡。

五、选词填空。

鲜艳新鲜

1.这里的空气很(________)。

2.(________)的五星红旗在广场上空迎风飘扬。

只有……才要么……要么之所以……是因为与其……不如

3.星期天,我(________)看书,(________)听广播。

4.(________)在雨过天晴后,我们(________)能看到彩虹。

5.他(________)取得这么优异的成绩,(________)他刻苦努力。

6.(________)坐在这里说空话,(________)踏踏实实地去做。

六、按要求完成句子。

1.我们要遵守交通规则。(改为双重否定句)

____________________________

2.海浪激起的泡沫美极了。(改为比喻句)

_____________________________

3.黄继光对指导员说:“请你把任务交给我。”(改为第三人称叙述的句子)

____________________________

4.这本故事书的内容和插图都很美丽。(修改病句)

______________________________

七、根据课文内容填空。

本学期,我们与很多名人进行了心灵的对话——在《月光曲》中,我们认识了________国音乐家______;诸葛亮用“鞠躬尽瘁,____________”来表达他的忠君爱国之情;______________的狼牙山五壮士,我要为他们的壮举高歌;走近文学家、思想家、________家鲁迅,我们知道了“其实地上本没有路,______________,也便成了路”;读《伯牙鼓琴》,我感受到了知音情真:伯牙鼓琴志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,______________。”伯牙鼓琴志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,_______________。”

八、阅读理解。

回忆鲁迅先生

4年代,我在北京大学读研究生,正值鲁迅先生在北大任教,有幸得到他亲自教诲,他讲授的《苦闷的象征》等课程,使我受到很大教育。他提出“艺术的出路是为大众服务;创作要担负起社会责任;作品的使命就是要站在大众的立场上,唤起读者的爱国热情”。正是鲁迅先生拨亮我心中的向上火花,也正是鲁迅先生激发我写诗撰文,抨击时弊。那时先生上课,穿蓝色布衫,留很长的头发,还将铅笔夹在右耳上。开始我对先生耳上夹铅笔有些不解,恰有一次课后同行,至景山拐角,我见铅笔仍在先生耳和长发间夹着,便问他耳朵上老夹着铅笔干什么?他说:“我是改讲义上字用的。讲义印得仓促,错字很多,随时发现随时作个记号,将来好统一改正,免得误了学生。”先生在北京大学教书,经常早来晚走,来有及回家吃饭,就在红楼前的小饭摊上随便吃一点。一次,下课后我和先生路过小饭

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