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- 2026-01-26 发布于河南
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小学音乐知识试题
第一部分单选题(50题)
1、音乐的“调性转换”是指()
A调式改变
B音高位置改变
C节奏改变
D音色改变
【答案】:B
解析:调性转换指音乐从一个调式的音高位置转向另一个,如C大调转G大调,丰富音乐色彩。
2、音乐的“复调织体”是指()
A单个旋律
B多个独立旋律同时进行
C旋律加和声伴奏
D节奏重复
【答案】:B
解析:复调织体指多条独立旋律声部同时进行,相互呼应,常见于巴洛克时期音乐,如巴赫的作品。
3、我国传统乐器中,属于弹拨乐器的是()
A二胡
B古筝
C笛子
D唢呐
【答案】:B
解析:古筝是典型的弹拨乐器,通过手指拨弦发声;二胡是拉弦乐器,笛子、唢呐是吹奏乐器。
4、五线谱中,调号的位置在()
A谱号之后,拍号之前
B拍号之后,音符之前
C谱号之前,标题之后
D音符之后,终止线之前
【答案】:A
解析:调号是表示乐曲调式的符号,由升号(#)或降号(b)组成,位于五线谱的谱号之后、拍号之前,如G大调的调号是一个升号(#)。
5、我国民间乐器“琵琶”的名称来源于()
A制作材料
B演奏方式
C发声原理
D形状特征
【答案】:B
解析:“琵琶”二字从“手”旁,“琵”指右手向前弹,“琶”指右手向后挑,名称源于其演奏方式;早期琵琶为直项,后发展为曲项。
6、我国传统乐器“竹笛”按音域分类不包括()
A曲笛
B梆笛
C长笛
D低音笛
【答案】:C
解析:竹笛按音域可分为曲笛(低音区,音色醇厚)、梆笛(高音区,音色明亮)、低音笛等;长笛是西洋木管乐器,与竹笛分类无关。
7、我国民间音乐中,“劳动号子”的主要特点是()
A节奏自由
B节奏规整
C旋律优美
D歌词华丽
【答案】:B
解析:劳动号子是伴随劳动的民歌,节奏规整,与劳动动作协调,起统一劳动节奏、鼓舞士气的作用,如搬运号子、船工号子等。
8、下列乐器中,属于拉弦乐器的是()
A小提琴
B钢琴
C长笛
D定音鼓
【答案】:A
解析:小提琴是拉弦乐器,通过弓与琴弦的摩擦发声,是西洋管弦乐队中的主要乐器;钢琴是键盘乐器,长笛是木管乐器,定音鼓是打击乐器。
9、下列属于中国民族管弦乐队弹拨乐器的是()
A扬琴
B板胡
C笛子
D唢呐
【答案】:A
解析:扬琴是弹拨乐器,通过琴竹敲击琴弦发声,音色清脆,常用于民族管弦乐队和戏曲伴奏。
10、音乐的“力度”是指()
A音的高低
B音的长短
C音的强弱
D音的特色
【答案】:C
解析:力度是指音乐中声音的强弱程度,常用力度术语表示,如强(f)、弱(p)、渐强(cresc.)、渐弱(dim.)等,是表达音乐情感的重要手段。
11、下列属于西洋管弦乐队铜管乐器的是()
A大号
B长笛
C单簧管
D巴松管
【答案】:A
解析:大号是铜管乐器,音色低沉,是管弦乐队的低音基础;长笛、单簧管、巴松管是木管乐器。
12、我国民间音乐中,“小调”的代表曲目不包括()
A《茉莉花》
B《小白菜》
C《信天游》
D《绣荷包》
【答案】:C
解析:《信天游》是山歌,《茉莉花》《小白菜》《绣荷包》是小调。
13、音乐的“节拍”是指()
A音的长短组合
B音的强弱交替规律
C音的高低排列
D音的音色变化
【答案】:B
解析:节拍是音乐中强拍和弱拍有规律的交替出现,常用拍号表示,如2/4拍(强弱)、3/4拍(强弱弱)、4/4拍(强弱次强弱)等。
14、下列属于西洋管弦乐队键盘乐器的是()
A管风琴
B小提琴
C长笛
D定音鼓
【答案】:A
解析:管风琴是键盘乐器,音域宽广,音色宏大,常用于教堂和音乐厅,是“乐器之王”之一。
15、五线谱中,用来表示音的长短的符号是()
A音符
B谱号
C调号
D拍号
【答案】:A
解析:音符由符头、符干、符尾组成,不同形状的音符表示不同的时值(音的长短),如全音符、二分音符、四分音符等;谱号表示音高,调号表示调式,拍号表示节拍。
16、音乐术语“LArgo”表示()
A快板
B行板
C慢板
D广板
【答案】:D
解析:速度术语中,“Largo”表示广板(每分钟约40-60拍),是较慢的速度;“Adagio”表示慢板,“Andante”表示行板,“Allegro”表示快板。
17、音乐的“速度”是指()
A音的高低
B音的长短
C音乐进行的快慢
D音的强弱
【答案】:C
解析:速度是指音乐进行的快慢,常用速度术语或每分钟拍数(BPM)表示,如快板(Allegro)、慢板(Adagio)等,影响音乐的情绪表达。
18、音乐术语“Presto”表示()
A慢板
B行板
C快板
D急板
【答案】:D
解析:速度术语中,“Presto”表示急板(每分钟约168-208拍),是较
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