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2025年学历类自考马克思主义基本原理-幼儿园课程参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、唯物辩证法联系观在幼儿园课程中的体现最符合以下哪种情况？

A.角色扮演与手工活动完全割裂

B.游戏与教学活动相互渗透

C.观察记录与区域活动各自独立

D.活动设计与生活场景毫无关联

2、马克思主义认识论中强调的实践来源是？

A.教师讲授的理论知识

B.幼儿园日常游戏活动

C.家长微信群交流内容

D.教材中的标准答案

3、劳动价值论在幼儿园劳动教育中的核心体现是？

A.幼儿模仿教师种花

B.幼儿参与种植活动

C.教师讲解劳动意义

D.展示劳动工具模型

4、矛盾论在幼儿园冲突解决中的指导原则是？

A.前进性与曲折性统一

B.主要矛盾与次要矛盾转化

C.矛盾普遍性与特殊性结合

D.矛盾对立统一规律

5、马克思主义认识论中实践—认识—再实践循环在幼教中的典型表现是？

A.观察记录-制定计划-实施反馈

B.游戏体验-教师总结-课程调整

C.理论学习-活动设计-效果评估

D.计划-执行-总结阶段循环

6、历史唯物主义社会存在决定社会意识在幼儿园中的体现是？

A.教师主导的课程设计

B.幼儿园环境创设

C.家长会讨论教育目标

D.教师学历背景影响教学

7、辩证唯物主义时空观在幼儿园时间管理中的核心要求是？

A.绝对静止的作息表

B.动态调整的弹性时间

C.固定不变的课时分配

D.纯粹理论的时间概念

8、马克思主义劳动观在幼儿园保育中的首要体现是？

A.医疗卫生管理

B.生活照料服务

C.安全防护措施

D.健康教育指导

9、唯物史观人民群众主体地位在幼儿园中的具体表现是？

A.教师制定活动方案

B.幼儿参与课程决策

C.家长监督教学过程

D.管理部门制定规范

10、马克思主义科学技术观在幼儿园环境创设中的指导原则是？

A.优先使用智能设备

B.注重自然材料应用

C.追求豪华装饰效果

D.强调科技感设计

11、马克思主义哲学的基本观点是？

A.形而上学与辩证法结合

B.辩证唯物主义和历史唯物主义

C.实用主义与唯物主义结合

D.宗教哲学与科学哲学结合

12、生产力与生产关系矛盾运动推动社会发展属于？

A.唯心史观

B.辩证唯物主义

C.机械唯物主义

D.实用主义

13、剩余价值理论揭示的资本主义剥削本质是？

A.劳动时间剥削

B.资本积累差异

C.工资低于价值

D.劳动成果分配不均

14、科学社会主义实现条件包含？

A.共产主义思想传播

B.经济基础决定上层建筑

C.阶级斗争持续存在

D.家长教育参与

15、矛盾普遍性与特殊性关系体现为？

A.特殊寓于普遍

B.普遍高于特殊

C.矛盾对立统一

D.矛盾转化发展

16、唯物辩证法的三大规律是？

A.质量互变与否定之否定

B.对立统一与量变质变

C.本质与现象

D.历史唯物主义与辩证唯物主义

17、唯物史观认为社会发展根本动力是？

A.国家政策

B.阶级斗争

C.生产力与生产关系矛盾

D.思想意识变革

18、马克思主义实践观强调？

A.理论高于实践

B.实践第一性

C.经验主义

D.宗教修行

19、资本主义基本矛盾是？

A.国家与市场

B.生产力与生产关系

C.阶级对立

D.消费与生产

20、马克思主义教育观的核心是？

A.学科知识传授

B.劳动教育实践

C.资本积累训练

D.思想品德培养

21、马克思主义认为，幼儿园教育的社会属性首先取决于什么？

A.社会存在

B.社会意识

C.生产力水平

D.教育经费

22、马克思主义主张学前教育应遵循的基本原则是？

A.游戏主导原则

B.直观教学原则

C.个性化培养原则

D.集体活动原则

23、马克思主义关于“教育生产性”在学前教育中的体现是？

A.减少游戏时间

B.强化技能训练

C.促进社会性发展

D.提高升学率

24、马克思主义劳动教育在幼儿园的实施路径包括？

A.家长代劳

B.模拟劳动游戏

C.课堂背诵

D.纪律惩罚

25、马克思主义认为幼儿教育公平的核心是？

A.资源均等化

B.教育内容标准化

C.教师资质统一

D.家长参与度

26、马克思主义认识论中，幼儿学习的主要途径是？

A.言语传授

B.实践操作

C.观摩模仿

D.考试测评

27、马克思主义教育观认为，幼儿园教师的核心职责是？

A.文化传播者

B.观察记录者

C.角色扮演引导者

D.纪律管理者

28、马克思主义关于意识形态与幼儿教育的联系是？

A.禁止思想渗透

B.强化阶级意识

C.促进文化多样性

D.禁止宗教影响

29、马克思主