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- 2026-01-27 发布于福建
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2025年六年级科学期末登峰造极卷
2025年六年级科学期末登峰造极卷
姓名:______班级:______学号:______得分:______
(考试时间:90分钟,满分:100分)
一、选择题(每小题2分,共20分)
1.下列哪个是可再生能源?
A.煤炭
B.石油
C.太阳能
D.天然气
2.地球自转一周的时间大约是?
A.12小时
B.24小时
C.36小时
D.48小时
3.下列哪种动物是哺乳动物?
A.鸟类
B.鱼类
C.哺乳类
D.昆虫
4.植物的根主要功能是?
A.吸收水分和养分
B.进行光合作用
C.进行呼吸作用
D.传播种子
5.下列哪个是固体?
A.水
B.油脂
C.空气
D.糖
6.光合作用的主要产物是?
A.氧气和二氧化碳
B.氧气和水
C.二氧化水和糖
D.氧气和糖
7.下列哪个是行星?
A.月亮
B.太阳
C.水星
D.星星
8.下列哪个是鱼类?
A.鸟类
B.鱼类
C.哺乳类
D.昆虫
9.下列哪个是植物?
A.鸟类
B.鱼类
C.哺乳类
D.植物类
10.下列哪个是动物?
A.鸟类
B.鱼类
C.哺乳类
D.植物类
二、填空题(每空1分,共20分)
1.地球围绕太阳公转一周的时间是__________。
2.植物的叶子主要进行__________作用。
3.光合作用的原料是__________和二氧化碳。
4.哺乳动物的主要特征是__________。
5.地球的自转方向是__________。
6.水的三种状态是__________、__________和__________。
7.光合作用的产物是__________和糖。
8.地球内部结构分为__________、__________和__________。
9.植物的根主要功能是__________。
10.下列哪个是可再生能源?__________。
三、判断题(每小题2分,共20分)
1.地球是太阳系中最大的行星。()
2.植物的叶子主要进行光合作用。()
3.光合作用的原料是氧气和二氧化碳。()
4.哺乳动物的主要特征是胎生和哺乳。()
5.地球的自转方向是自西向东。()
6.水的三种状态是固态、液态和气态。()
7.光合作用的产物是氧气和糖。()
8.地球内部结构分为地壳、地幔和地核。()
9.植物的根主要功能是吸收水分和养分。()
10.下列哪个是可再生能源?煤炭。()
四、简答题(每小题5分,共25分)
1.简述地球自转和公转的特点。
2.简述植物的光合作用过程。
3.简述地球内部结构。
4.简述可再生能源和不可再生能源的区别。
5.简述哺乳动物的主要特征。
五、实验题(每小题10分,共20分)
1.设计一个实验验证植物的光合作用需要阳光。
2.设计一个实验验证水的三种状态变化。
六、论述题(每小题15分,共30分)
1.论述地球自转和公转对地球的影响。
2.论述可再生能源的重要性及发展前景。
七、综合应用题(每小题15分,共30分)
1.结合所学知识,设计一个环保计划,提高家庭能源利用效率。
2.结合所学知识,设计一个科学实验,探究植物生长的最佳条件。
八、连线题(每连线1分,共10分)
1.请将下列动物与其主要栖息地连线起来。
A.鸟类-①森林
B.鱼类-②海洋
C.哺乳类-③草原
D.昆虫-④沙漠
九、排序题(每题2分,共10分)
1.请将下列水的状态按温度从低到高排序。
A.固态
B.液态
C.气态
2.请将下列地球内部结构按深度从浅到深排序。
A.地壳
B.地幔
C.地核
3.请将下列可再生能源按发电量从低到高排序。
A.风能
B.水能
C.太阳能
4.请将下列植物器官按功能从主到次排序。
A.根
B.叶
C.花
D.果实
5.请将下列动物行为按进化程度从低到高排序。
A.迁徙
B.储食
C.原始反射
D.学习
十、名词解释(每题3分,共15分)
1.可再生能源
2.光合作用
3.地球自转
4.生物多样性
5.科学探究
十一、图表分析题(每题5分,共10分)
1.下图表示植物的光合作用过程,请简述图中各部分的含义。
2.下表表示某地区不同能源的利用情况,请分析该地区的能源结构特点。
十二、计算题(每题5分,共10分)
1.如果一个植物每天进行光合作用产生10克糖,那么一个月(30天)能产生多少克糖?
2.如果一个家庭每月使用100度电,其中30度来自太阳能,那么太阳能占该家庭总用电量的百分比是多少?
十三、绘图题(每题5分,共10分)
1.请绘
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