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- 2026-01-27 发布于四川
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2燕子
读一读
1.正确、流利地朗读课文,标注自然段序号。
2.用“○”圈出诗中不认识的字,借助工具书,给字注音。
3.用“□”圈出不理解的词,并在旁边标上“?”,查阅资料,理解字词的意思。
4.用“”画出文中好词好句,将好词好句多读几遍。
查一查
5.通过上网或查阅资料书,了解作者。
本文作者是(),1898年生于浙江温州,原籍福建长乐。作家、文学史家。曾参加五四运动。代表作有《》《取火者的逮捕》等。
音形义
6.给下列加点字选择正确的读音,用“√”画出。
纤维(xiānqiān)横掠着(lüèliè)伶俐(línɡlián)
沾水(zhānzhàn)木杆(ɡānɡǎn)一幅画(fúfù)
7.比一比,再组词。
杆()倦()偶()痕()沾()
竿()卷()遇()很()粘()
8.“偶”的读音是(),共()画,第十笔是()。
9.认真读课文,为下面的词语选择正确的含义。
烂漫()伶俐()光彩夺目()偶尔(
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