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2025年教师资格证考试学科真题预测

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。）

1.我国教育的基本法是（）。

A.《教师法》

B.《义务教育法》

C.《教育法》

D.《高等教育法》

2.“教学相长”这一教育家名言出自（）。

A.《学记》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《庄子》

3.在教育学发展史上，将教育学创立为独立学科标志的人物是（）。

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.杜威

4.根据维果茨基的最近发展区理论，教师应该（）。

A.只关注学生的现有水平

B.只关注学生的潜在发展水平

C.关注学生的现有水平和潜在发展水平之间的区域

D.关注学生的个别差异

5.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”体现了（）的教学原则。

A.科学性与思想性统一

B.理论联系实际

C.因材施教

D.循序渐进

6.学生小华经常在课堂上走神，教师采用“突然点名”的方式使其回到课堂，这种管理方式属于（）。

A.处罚

B.强化

C.榜样示范

D.提示提醒

7.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

8.新课程改革强调的学生学习方式转变主要是（）。

A.接受学习向探究学习转变

B.合作学习向独立学习转变

C.体验学习向理论学习转变

D.叙事学习向概念学习转变

9.某教师在进行历史教学时，运用多种历史资料，创设情境，引导学生思考，该教师主要运用了（）的教学方法。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.案例分析法

10.学生小丽因为考试成绩不理想而情绪低落，教师给予她鼓励和帮助，并帮她分析原因，制定改进计划。该教师的行为体现了（）的教育理念。

A.普遍性原则

B.发展性原则

C.系统性原则

D.理论联系实际原则

11.教育法律关系中，最主要的法律关系主体是（）。

A.学校

B.教师

C.学生

D.教育主管部门

12.“教育是一切国民之根本”这句话体现了教育的（）功能。

A.经济功能

B.政治功能

C.文化功能

D.个人发展功能

13.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教

B.有利于学生个性发展

C.便于学生之间的交流与合作

D.有利于发挥教师的主导作用，提高教学效率

14.学习者通过观察他人的行为及其后果而进行的学习称为（）。

A.条件反射学习

B.概念学习

C.观察学习

D.问题解决学习

15.“教育者依据一定的教育目的和培养目标，制定出一系列教学和教育活动的内容、方法、组织形式和步骤等，以促进学生发展”指的是（）。

A.教育目的

B.培养目标

C.教学计划

D.教学大纲

16.在教学过程中，教师将抽象的理论知识与具体的实践案例相结合，帮助学生理解和掌握知识，这种做法遵循了（）的教学原则。

A.启发性

B.理论联系实际

C.循序渐进

D.巩固性

17.教师在课堂上通过语言、表情、动作等方式向学生传递信息，影响学生的认知、情感和行为，这种教学方式属于（）。

A.语言传授

B.直观演示

C.实践操作

D.活动体验

18.学生小刚经常不完成作业，教师与他进行谈话，了解原因，并帮助他制定学习计划，期末时，小刚的成绩有了显著提高。教师运用的教育方法是（）。

A.榜样示范法

B.说服教育法

C.情感陶冶法

D.行为塑造法

19.教师在课堂上设置问题，引导学生思考、讨论，最终得出结论，这种教学方法属于（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.调查法

20.“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”这是对（）的表述。

A.教育方针