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- 2026-01-27 发布于境外
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人教版八年级语文下册期中考试及答案【精选】
满分:120分考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下列加粗词的读音或书写有误的一项是()
A.踌躇(chú)俯瞰(kàn)簇拥惟妙惟肖
B.狼藉(jí)嶙峋(xún)婆娑摩肩接踵
C.濒临(bīng)鲜腴(yú)跋涉自出新裁
D.秀颀(qí)遒劲(qiú)颓唐络绎不绝
3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(??)
A.虽然她看见黄太太竟那样和颜悦色地对待师母,但心里还是老大不痛快的。
B.我们读这首诗,尤其有一种入木三分、痛快淋漓的感受。
C.清末革命军一起义,腐败的清廷毫无招架之力,瞬间就如摧枯拉朽般地被推翻了。
D.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。
4、下列各句没有语病的一项是()
A.为了防止暴力恐怖案件不再发生,各地交通部门都加强了安全保卫工作。
B.经过一段时间的强化训练,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
C.妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D.当蒲公英随风飘舞时,令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。
5、下列各句中没有运用修辞手法的一项是()
A.没有修剪得像宝塔那样的松柏。
B.烟雾在杀人,废水和废渣也在杀人啊!
C.苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。
D.天空渐渐出现了一层薄云,仿佛蒙上了白色的绸幕。
6、下列句子组成语义连贯的语段,排序最恰当的一项是()
①如果你没有过走进别人内心世界的机会,你就永远不会理解历史和个体的复杂性。
②只要你进入过一次别人的内心世界,你再看待其他人的时候,你就会去考量:是不是我把自己的观点强加在了人家身上?
③我们以前老讲“要推己及人,要学会宽恕”,大多数人会认为这是一个态度问题,即要学会去体谅别人。
④实际上,态度固然重要,但更核心的是能力问题。
⑤因为人都以自我为中心来看世界,所以才看不到别人经历的东西。
A.③①②④⑤B.③④⑤②①C.③④①⑤②D.①②⑤③④
7、根据课文默写古诗文。
(1)________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(2)《三峡》中正面写水大流急的语句是“________,________”仅八个字就凸显出三峡夏季的特点,语言凝练而意蕴丰富。
(3)________,________;烈土暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
(4)晴川历历汉阳树,________。(崔颢《黄鹤楼》)
(5)请将欧阳修的《采桑子》默写完整。
轻舟短棹西湖好,绿水逶迤。________,________。
无风水面琉璃滑,不觉船移。________,________。
二、文言文阅读。(15分)
(甲文)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
(《答谢中书书》)
(乙文)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(《记承天寺夜游》)
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)晓雾将歇歇:______(2)夕日欲颓颓:______
(3)念无与为乐者念:______(4)盖竹柏影也盖:______
2.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)自康乐以来,未复有能与其奇者。
(2)但少闲人如吾两人者耳。
3.(甲文)以感慨发端:“山川之美,古来共谈。”这里相共谈者,指的是那些有______的人,写景动静相衬,其中通过生命活动的描写,为景增添动感的语句是“猿鸟乱鸣”和“______”。(乙文)写景的名句是“__________”。
1.(甲文)和(乙文)都描写了自然景物,但两文表达的思想感情有所不同。(甲文)表达了作者______的思想感情;(乙文)则把______等微妙复杂的情感浓缩在文中“但少闲人如吾两人者耳”的语句中。
三、现代文阅读。(30分)
1、老舍先生
①北京东城乃兹府丰富胡同有一座小院。走进这座小院,就觉得特别安静,异常豁亮。这院子似乎经常布满阳光。院里有两棵不大的柿子树(现在大概已经很大了),到处是花,院里、廊下、屋里,摆得满满的。按季更换,都长得很精神,很滋润,叶子很绿,花开得很旺。这些花都是老舍先生和夫人胡絜青亲自莳弄的。(A)天气晴和,他们
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