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2025广东深圳市坪山区卫生健康局选聘事业单位工作人员2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国《民法典》规定，遗产继承的第一顺序为（）。

A.配偶子女父母

B.父母子女配偶

C.子女父母配偶

D.兄弟配偶子女

【答案】：A

【解析】《中华人民共和国民法典》第一千一百二十七条规定，遗产按照下列顺序继承：（一）第一顺序：配偶、子女、父母；（二）第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承；没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。所以遗产继承的第一顺序为配偶、子女、父母。

2、电子信息技术属于（）。

A.第一次革命

B.第二次革命

C.第三次革命

D.第四次革命

【答案】：C

【解析】科技革命在人类历史进程中具有重要意义，每一次都带来了生产力的巨大飞跃和社会的深刻变革。第一次科技革命始于18世纪60年代，以蒸汽机的发明和应用为主要标志，它使人类进入了“蒸汽时代”，主要集中在纺织、机械制造、交通运输等领域，推动了工厂制度的建立和城市化进程。第二次科技革命发生在19世纪70年代，以电力的广泛应用、内燃机的发明和使用为主要特征，使人类进入“电气时代”，在电力、化学工业、钢铁工业等方面取得重大突破，极大地提高了生产效率，改变了人们的生活方式。第三次科技革命是从20世纪四五十年代开始，以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志，涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域，电子信息技术是此次革命的核心之一，其发展和应用使得信息传播和处理的速度大大加快，推动了全球信息化的进程，深刻地改变了社会经济结构和人们的生产生活方式。第四次科技革命是正在发生的科技变革，以人工智能、量子信息、物联网、大数据、生物技术等前沿技术的融合发展为标志，将进一步推动人类社会向智能化、数字化和绿色化方向发展。所以电子信息技术属于第三次革命。

3、初中生李某存在在班级里欺凌其他同学的行为，其班主任长期将他安排在最后一排靠窗的座位。该教师的做法（）。

A.合理，体现因材施教原则

B.合理，体现了奖惩结合原则

C.不合理，教师应该照顾他的视力情况

D.不合理，不得歧视有不良行为的未成年人

【答案】：D

【解析】该教师的做法不合理。因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。而题中教师仅仅因为李某有欺凌同学的不良行为就将其安排在最后一排靠窗座位，并非是针对其特点进行适宜的教育，不属于因材施教。奖惩结合原则是指在教育过程中，既要对学生的良好表现给予奖励，又要对学生的不良行为进行惩罚，以促进学生的健康成长。但将学生安排在特定座位不能简单等同于合理的奖惩方式，这种做法可能会对学生造成心理伤害，影响其自尊心和学习积极性。教师安排座位主要应考虑公平、合理等综合因素，而不是以照顾视力情况作为该做法是否合理的关键依据。《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得歧视有不良行为的未成年人。教师将有不良行为的李某安排在最后一排靠窗座位的做法，可能会对李某造成歧视，不利于李某的身心健康和成长发展。因此，这种做法不合理，原因是不得歧视有不良行为的未成年人。

4、社会公德水平的高低会直接对国家的社会秩序、社会风气以及社会凝聚力产生影响，是形成一个社会（）的重要标志。

A.社会发展

B.道德建设

C.文明程度

D.以德治国

【答案】：C

【解析】这道题考查社会公德与社会各方面关系的相关知识点。社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。其水平高低对社会秩序、风气和凝聚力有着直接影响。社会公德是社会文明程度的重要体现和具体反映。一个社会的文明程度，不仅体现在物质层面的发展，更体现在公民的道德素质和社会公德的践行情况上。良好的社会公德能够营造和谐、有序、文明的社会环境，是衡量社会文明进步的关键指标。社会发展是一个综合性概念，包含经济、政治、文化等多个方面，社会公德水平只是其中影响社会发展的一个因素，并非直接形成社会发展的重要标志。道德建设是一个更广泛的概念，社会公德是道德建设的一部分，不能说社会公德水平直接形成道德建设的重要标志。以德治国是一种治国方略，强调道德在国家治理中的作用，社会公德水平与以德治国之间没有直接形成标志的关系。综上，本题正确答案是文明程度。

5、我国负责制定并实施货币政策的是（）。

A.中国人民银行

B.国家财政部门

C.全国人民代表大会

D.全国