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- 2026-01-27 发布于广东
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事业单位考试综合应用能力(中小学教师类D类)复习重点
一、职业理念
1.教育观
素质教育内涵:素质教育是面向全体学生、促进学生全面发展、促进学生个性发展的教育。包括思想道德素质、能力素质、体卫素质和审美素质。
我国教育方针:指导教育事业发展的根本大法,要求教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2.学生观
学生是发展的人:每个学生都有巨大的发展潜能,教师应相信学生,鼓励学生不断提升自我。
学生是独特的人:每个学生都是独一无二的,教师应尊重学生的个体差异,因材施教。
学生是具有独立意义的人:学生不是教师意志
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