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- 2026-01-27 发布于云南
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第六课时PartB
Let’scheck,Let’swrapitupPartCStorytime
1.复习巩固“Ican…”和“Ican’t…”的使用。
2.知道play后面跟乐器名称要加the,后面跟球类名词时不加the。
3.培养听力和学习兴趣,复述小故事。
1.“Ican…”和“Ican’t…”的表达。
2.分读乐器与球类名称,明白加the与不加the的区别。
1.乐器和球类挂图。
2.多媒体Flash故事情景。
Step1Freetalk
T:同学们,我们这里有一些图片,上面的小朋友正在做不同的事情,这些事情你会做吗?
S:有些会,但有些不会。
T
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